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現代校園社區警務制度對策研究

2020-02-25 13:30:44劉文斌
法制博覽 2020年1期
關鍵詞:校園學校

劉文斌

【內容摘要】隨著校園社區警務制度的不斷深入,其在保護學校安全中發揮著十分重要的作用。保護校園的工作一直是由學校保衛人員來負責的,但是受到權力、職業等因素的限制,使得教學秩序、學生及老師的安全不能得到及時有效的保護。尤其是高校周圍的環境十分復雜,也是發生危險事件的高危區域。所以為了更好地保護學生及老師的安全,探討校園社區警務制度在實施過程中的問題及改革對策,從多角度出發,有效維護學校秩序,保護學生及老師的生命、財產安全。

【關 鍵 詞】現代校園;社區警務制度;對策研究

中圖分類號:D631.4 文獻標識碼:A 文章編號:2095-4379-(2020)02-0023-03

人類持續發展以及生存的必要條件就是安全,其也是社會及經濟發展的主題,在人權日益民主、各種規章制度不斷完善的今天,有關安全的討論是一項不可避免的內容,且完全符合歷史發展的規律和潮流[1]。社會的文明和進步不僅會促使經濟的不斷發展,同時更加需要和諧、穩定、安全的環境來進一步的體現。所以為了促使現代校園更加的安全、和諧,安全問題已經是成為促進國家發展以及事業成功的基礎[2]。校園是培養國家精英以及社會主義建設者的平臺,在為學生營造更加安全、和諧的學習環境,提供更加優質的教育的過程中,擔任著不可推卸的責任[3]。在現代校園社區警務制度的發展中,安全是進步的首要條件,沒有穩定和安全的生活,所有的工作都只是紙上談兵,不能落實到現實中。管理校園中安全相關的問題是學校保衛部門的工作,同時也是校園工作各個部門之間的一個共同問題,需要更加重視,同時也需要師生的共同努力,構建一個安全有效的機制。

一、校園警務制度設立的必要性

根據對全國不同學校的安保問題進行調查研究指出,危險事件發生數為9277例,發生非正常死亡的人數也到達163名。根據2016年的統計結果顯示,750萬高校大學生中至少有4000例是非正常死亡。所以校園社區警務對學校的治安具有重要意義。教育部在2018年公布《2017年全國教育事業發展統計公報》中曾顯示,教育規模每年不斷的增加,成人高校和普通高校大概有2274所,其中普通高校占據52%,在學人數也超過2295萬人,高等教育的入學率在約22%,部分高等教育已經從精英變成大眾。從其他方面進行考慮,安全問題已經不斷的深入到學校的各個方面,保護學校的安全是目前最重要的工作之一[4]。

第一、校園安保工作的局限性。例如在某一個高校中要檢查外來人員的隨身物品,當事人員形色匆匆地準備走出校門,安保人員要求進行檢查,就會使得二者之間發生摩擦甚至是爭執,情況嚴重的還會出現斗毆現象,最終導致雙方都受傷[5]。通常情況下,安保人員在要求檢查外來人員的物品時,會遭受到絕大部分人員的拒絕。最常見的理由就是安保人員無權利檢查個人攜帶的私人物品等。與此同時,目前很大一部分的高校都成為了“公共場所”,屬于開放式的校園,成為推銷的“大商場”、小孩的“游樂場”、青年人打球的“球場”、晨練的空地等,不僅影響著學校的辦公及安全秩序,同時還給教學科研帶來一定的阻礙。有報道顯示,有位騎摩托車的司機因為直接沖過校門進入學校內,被罰款,導致該司機將警務人員告上法庭,最終在調解下雙方私下和解[6]。

第二、校園安保人員對外部和內部的突發事件沒有處置的能力。有報道稱在某高校,一群不明身份的持刀沖進校園內,對正在執勤的安保人員實施惡性暴力行為,將其打傷在地。由于學校服務的性質、人員的變化,學校后勤也隨之更加的社會化,時常導致服務和社會公益之間存在著一定矛盾。同時也會使得學校周圍的環境產生變化,逐漸走向惡性化、經濟化。因此,這就要求高校需要及時的調整并適應新形勢,同時也要調整相應的對策等[7]。為增加教職工的收入、改變辦學的條件,學校會創建一系列的實體化企業,開辟商業鋪面、開小賣部,促使學校周圍出現較多的問題。也有部分商家為了得到更多的利益,開辟更多的電影院、歌舞廳、網吧、酒吧、臺球廳等。并且為了方便家長照顧學生或者走讀學生的方便,建立較多的出租房屋,大大增加了校園安全的隱患[8]。

面對較多的校園治安問題,如果單純的依靠校園社區警務并不能維持正常的管理,所以要推動全面改革、多手段預防、重視人文因素、整體解放問題、動員社會力量等,幫助校園不良事件有效的減少。

二、校園警務的工作方法—輔導員制

根據《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,加強大學生的思想政治教育工作,增加新方法、新舉措、新思路。其中就有關于大學生輔導員制。實施校園警務,和黨中央的決定存在一定的相應性。警務人員成為大學生們的輔導員。

第一,為加強學校里的治安進行教育宣傳。通過不同的手段和形式,由學校的警務人員以及其他的校園組織,加強教育宣傳,尤其是關于安全教育的法制教育。及時和定期向校園內的所有人員傳遞相關的信息,例如:校園中發生的不良事件時間特點、情況、安全問題,違法犯罪的趨勢和動態等,采取相應的制止及預防措施,同時校園內的同學可以提供各種對策或者注意事項等[9]。強化報警系統的宣傳,指導學生在發生不良事件時積極并且通過有效的方式進行報警,并向校園內的師生傳授在發現可疑目標、車輛、物品、人員等時的識別技巧,提高其正確、及時、治安防范、報警能力。學校領導管理者積極相應各種宣傳教育,促使有效的預防措施及設施能盡快落實。及時的通報見義勇為等優秀事跡,激發更多師生內心的熱情和勇氣,但是在此過程中要提醒一定要將保護自身的安全作為前提,再進行相關的見義勇為行為。

第二,建立校園治安體系,可以遏制和預防不良事件的發生。利用校園的財力、物力、人力資源,發展巡邏、護校等防范措施。加強物防、技防、人防等措施,避免師生的財產、人身安全受到威脅。

第三,加強對校園陣地的控制。校園社區警務和學校的領導共同合作,對學校周圍的特殊行業、復雜場所、地段及要害部位進行治理,可以組織警務人員對周圍的環境進行巡視,定期進行檢查,整治周圍的環境,避免出現違法犯罪可以利用的條件和漏洞。重點是巡查周圍的黃、賭、毒,避免滋生丑惡現象;同時還可以控制群傷、群死、火災等威脅生命安全和財產安全的事故發生。加強情報工作,對社會和單位的不良事件早報告、早發現,并通過宣教工作告知全校師生,提高警惕心理[10]。

第四,做好相關的服務工作。在經濟市場不斷發展過程中,社會利益也有所調整,社會矛盾不斷的外化和復雜,影響治安秩序的事件不斷發生。所以校園社區警務應積極調節校園的糾紛、矛盾,防止矛盾激化,造成其他的不良影響。校園警務人員是校園警察,同時也是校園的工作者,要依托派出所服務的電話以及110報警服務臺,實施四有四必,并進一步規范責任制度,對于校園中的困難求助、報警求助等及時做出反應,提供救援和積極處置。做好基層組織的好幫手,和全體師生一起參與公益活動,維護好警民之間的關系。

三、校園警務制度的完善對策

第一,完善校園中的立法工作。在很多國家中都十分重視校園安全的立法工作,例如:加拿大、澳大利亞等國家都會根據自身國家的國情,制定相應的《校園安全法》。通過法規建立校園傷害防控體系,可以避免校園傷害事件的發生。在我國校園安全法并不夠完善,所以政府部門可以配合學校的安全制定相應的管理法規。根據我國實際情況不斷完善《校園安全法》,并更好的構建法律防控體系,明確學校、政府、家庭等方面在預防青少年犯罪方面的重要作用。同時也可以借鑒國外較為成熟的法律,完善我國的防治體系,促使其更加有操作性和針對性。

第二,完善執法內容。校園社區警務是體現公共安全執法的相關特征,是警務人員根據規定對校園意外事件、安全事故、治理案件、刑事案件等進行處置,更好的保護學生和老師的人身安全和財產安全。在公共安全執法中,一定要對警務人員的執法職權進行明確,其中包括:巡邏、檢查可疑人群、校園安全檢查等;執法的形式要針對個人實施不同的方法。

第三,更好的服務師生。校園警務作為高校校園的主要參與對象,并不置身在師生生活、學習、科學教研之外,而是融入到其中,以校園服務者的形象出現在大眾的視野中。不再以冷酷無情的面孔,而是以親和、溫柔的形象來面對老師及學生,在跟師生交流的過程中聆聽大家提出的意見和建議。并且在執行自身的職責時,例如處理案件、校園糾紛等矛盾時,要以工作者的態度去協調、勸解、教育;在警務活動中,要注重和師生之間的交流、溝通,提高其對自身工作的支持、理解、信任等。在預防校園危險事件的發生中,強調服務類型的關系,并進行管理,營造和諧的校園氛圍。更好的建設校園警務制度的同時也是為了更好的建設平安校園,提高師生的幸福感和安全感,滿足各人群對安全的需要,這就需要改變之前的舊觀念,梳理較為全面的安保制度,融入到全方位的服務工作中,做到從師生中來到師生中去。將安全知識等內容,聯合日常的實際,公布在宣傳欄、校園廣播、QQ系統、校園網絡、黑板報、微信平臺等載體當中,聘請專家、安保人員、警務人員舉辦災害預防、禁毒、安全、防恐防暴、衛生等知識的宣傳,提高廣大師生的安全意識,增加其抵御不良事件的能力。

第四,細化學校的管理工作,逐漸完善校園中的防控體系.國外較多的國家,十分重視校園防控體系。通過不斷構建并完善校園安全體系,對不良事件頂多始作俑者產生一定威懾力,促使不良事件減少。日本、美國等國家都會建立防控暴力的管理體系。但是在我國這種體系暫時并不完善,我國若想預防校園學生受到傷害,就要將管理工作更加的細致化,例如:進出學校要憑借學生證或其他證件,校園入口的監控要逐漸完善,杜絕武器進入到校園中,學生暴力事件的監控系統要逐漸完善,可以參考其他國家的管理措施,設置看護室。一旦發生其他的不良事件,可以及時的出面制止,并采取相應的管理方法。

綜上所述,校園社區警務制度作為校園社區警務工作的延伸和深入,其本身具備一定的優勢。大學校園中安保工作較為齊全,建立有效的管理體系,并且學校自身有一定的管理方法。這些優勢為校園社區警務制度提供了便利。通過分析現代校園社區警務制度的對策,可以提高全校師生的安全,增加校園和諧氛圍。同時還能夠使警務人員樹立服務意識、人本意識,更加深入的融合到校園中,融入到學生中,解決各項安全性的問題,凈化學校環境,提高校園的安全。

參考文獻:

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