韓學(xué)坤 郝英 王軍濤
摘要 地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作是學(xué)校全面健康發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié),是地方高校培育社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的合格人才的保障。為充分發(fā)揮地方高校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)的監(jiān)督作用,推動新時代地方高校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,從這一現(xiàn)實需要出發(fā),本文主要分析了地方高校當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的情況,探討了地方高校關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察工作方面存在的問題,導(dǎo)致的原因是多方面的,從而提出了地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的有效路徑。為積極營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)和育人文化環(huán)境提供強有力的保證。
關(guān)鍵詞 體制改革 地方高校 紀(jì)檢監(jiān)察
基金項目:2019年黨建與思想政治教育研究課題,“新時代地方高校黨風(fēng)廉政教育研究”,編號:zyh1903。
中圖分類號:D262 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.193 87/j .cnki.1009-0592.2020.01.314
黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,紀(jì)檢監(jiān)察體制改革既繼承了我們黨歷史上推進(jìn)改革的寶貴經(jīng)驗,又根據(jù)中國特色社會主義進(jìn)入新時代的新形勢新要求探索創(chuàng)新,在一些重點領(lǐng)域和關(guān)鍵問題上取得了較大的成績。在高校中查處的有問題的腐敗案件,大部分集中在招生工作錄取上、基建項目工程上、科研項目經(jīng)費上等等方面,特別是一些有權(quán)利的重點領(lǐng)域和環(huán)節(jié),好多地方高校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)還面對著“三轉(zhuǎn)”不到位等問題,為了適應(yīng)地方高校紀(jì)檢監(jiān)察面臨的挑戰(zhàn)和問題,地方高校應(yīng)積極探索紀(jì)檢監(jiān)察工作的有效路徑,強烈地配合和推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的必要性和緊迫性。
高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。地方高校肩負(fù)著培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建設(shè)者的重任,地位作用十分重要。對于開創(chuàng)新時代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重要的意義。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大精神,不忘初心、牢記使命,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的各項建設(shè),持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),地方高校在紀(jì)檢體制改革的推進(jìn)中,已經(jīng)比以前有了較大的變化。首先,在職責(zé)任務(wù)注重上,更加以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作為中心任務(wù),積極推動紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng);其次,在工作責(zé)任要求上,從以前的責(zé)任不清晰向成為監(jiān)督部門的專責(zé)機關(guān)轉(zhuǎn)變;再次,在轉(zhuǎn)變工作理念上,由原來的“紀(jì)”“法”不分逐漸向紀(jì)在法前、紀(jì)法貫通轉(zhuǎn)變;最后,在加大工作對象上,從懲治“極少數(shù)”逐步向管住“大多數(shù)”拓展,推動實現(xiàn)全覆蓋;積極打造過硬的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍,以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入,適應(yīng)新時代全面從嚴(yán)治黨新要求和深化國家監(jiān)察體制改革新任務(wù),保障地方高校營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。
高校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)在紀(jì)檢體制的改革背景下,狀況正在逐步好轉(zhuǎn),但是目前仍然存在不盡人意的地方。一是隊伍力量較為薄弱。從組織狀況看,高校的紀(jì)檢監(jiān)察干部數(shù)量普遍偏少,年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)欠合理,甚至出現(xiàn)干部嚴(yán)重缺編的情況。因許多地方高校未實施定崗定編,導(dǎo)致在配備專職紀(jì)檢干部數(shù)量上沒有明確的依據(jù)。二是機構(gòu)設(shè)置不夠完善。許多地方高校紀(jì)委的內(nèi)設(shè)機構(gòu)不夠完善,也不夠統(tǒng)一。導(dǎo)致同類院校中設(shè)置的差距很大。三是高校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)紀(jì)委人員辦案業(yè)務(wù)能力有待提升。根據(jù)最新文件精神,實行“未用派駐之名、但行派駐之實”的改革,紀(jì)委書記任命為監(jiān)察專員,同時對全體紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)能力有了更高要求。目前高校紀(jì)委紀(jì)檢干部對日常的政策、文件等理論方面學(xué)習(xí)都能堅持做到,當(dāng)務(wù)之急是缺乏紀(jì)律審查、調(diào)查和具體辦案的業(yè)務(wù)能力。四是組織保障方面不夠明確。對于地方高校紀(jì)委的辦案津貼、培訓(xùn)經(jīng)費、辦案用車或辦案交通費用沒有明確的文件規(guī)定和指導(dǎo)性意見。五是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)“寬松軟”問題仍然存在。六是在職能邊界方面,地方高校的紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)把后方監(jiān)督變成了“一線參與”。七是部分地方高校紀(jì)委仍然在承擔(dān)大量黨委主體責(zé)任,依舊尚未完全聚焦執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主業(yè)。對紀(jì)委的履職邊界不清晰。八是在地方高校的一些專項工作中,往往事先不征求意見就將紀(jì)檢監(jiān)察部門列入牽頭部門,導(dǎo)致履職的錯位。
對地方高校紀(jì)檢監(jiān)察工作問題存在的原因可以概括為以下幾方面:一是對紀(jì)檢監(jiān)察工作缺乏全面的、正確的認(rèn)識。特別是在當(dāng)前高校紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的背景下,大家對體制改革的精神把握不夠,學(xué)習(xí)不夠。二是部分地方高校對紀(jì)檢監(jiān)察工作重視不夠。缺乏有力領(lǐng)導(dǎo)和措施,導(dǎo)致紀(jì)檢監(jiān)察干部配備得不足,紀(jì)檢監(jiān)察部門的職能和作用不能充分發(fā)揮。三是受地方高校大環(huán)境影響。作為為教學(xué)、科研服務(wù)的部門,高校紀(jì)檢監(jiān)察工作受到的約束多,造成一些干部不愿意從事或長期從事紀(jì)檢監(jiān)察工作。四是地方高校的紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)政治站位不高,好人主義盛行。認(rèn)為大家同處一個屋檐下,低頭不見抬頭見,對于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)也多在輕微失職失察上,總是會網(wǎng)開一面,監(jiān)督問責(zé)的氛圍有待于提高和營造,讓黨員干部習(xí)慣于在監(jiān)督下工作。
(一)建立地方高校巡察常態(tài)化機制
深化高校紀(jì)檢監(jiān)察體制改革,不僅僅是對高校紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)的改革,而是對高校治理模式的綜合性創(chuàng)新改革。從加強高校監(jiān)督的出發(fā)點看,建立高校巡察的常態(tài)化機制是地方高校紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的方向。巡察作為反腐利劍,既可以整治不良問題,又可以警鐘長鳴、防患于未然;既是對“同體監(jiān)督”缺陷的彌補,又克服了上級的監(jiān)督太遙遠(yuǎn)的困境。推進(jìn)高校巡察常態(tài)化,通過科學(xué)的制度設(shè)計,創(chuàng)新監(jiān)督新模式、巡察新方式,按照“試點先行、分批推進(jìn)、逐步擴(kuò)大覆蓋面”的步驟,做到巡察有重點、有形式、分輪分類,逐步實現(xiàn)全覆蓋,對學(xué)校各二級單位實行定期精準(zhǔn)監(jiān)督,著力打通全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,為推進(jìn)紀(jì)檢體制改革的掃清逐步的障礙。
(二)完善紀(jì)檢監(jiān)察制度建設(shè)工作
不斷完善紀(jì)檢工作管理方面的制度,針對當(dāng)前地方高校紀(jì)檢工作存在的多方面問題,結(jié)合新時期新時代監(jiān)督方面的工作需求,修訂或修改原來的規(guī)章制度,避免制度的不合理之處,使其更便于實際的操作,形成與時俱進(jìn)的科學(xué)制度體系。結(jié)合業(yè)務(wù)培訓(xùn)的工作需求,形成完善的一套培訓(xùn)制度,將創(chuàng)新意識和改革精神融入到當(dāng)前的紀(jì)檢干部管理中,加大對違規(guī)違紀(jì)行為的懲處力度,堅決扭轉(zhuǎn)不良的風(fēng)氣局面。
(三)加強紀(jì)檢監(jiān)察干部思想和作風(fēng)建設(shè)
抓紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想建設(shè),要將紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想統(tǒng)一到高??偟哪繕?biāo)上來,以高度的政治責(zé)任感、社會責(zé)任感和歷史使命感,對干部進(jìn)行教育。紀(jì)檢監(jiān)察干部自覺地接受黨紀(jì)、政紀(jì)和法律、法規(guī)的制約,嚴(yán)守紀(jì)檢監(jiān)察工作紀(jì)律,增強效率觀念,轉(zhuǎn)變工作方式,紀(jì)檢監(jiān)察干部要把開展調(diào)研作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的“突破口”,積極探索新形勢下紀(jì)檢監(jiān)察工作的新思路和新方法,努力通過調(diào)研不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題。
(四)加大內(nèi)部改革創(chuàng)新力度
地方高校紀(jì)檢監(jiān)察部門的發(fā)展,要牢牢把握“三個轉(zhuǎn)變”的可能性,切實提高內(nèi)部工作的活力。不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,更好地服務(wù)于實際工作的發(fā)展。最后,要加強內(nèi)部的誠信思想領(lǐng)導(dǎo),做到:加強紀(jì)律機關(guān)的責(zé)任心,使其嚴(yán)格自律,秉公執(zhí)法,避免違反紀(jì)律和法律的途徑,落實紀(jì)律和監(jiān)督水平。
總之,要深化地方高校紀(jì)檢體制改革,必須建立地方高校巡察常態(tài)化機制、完善紀(jì)檢監(jiān)察制度建設(shè)、加強紀(jì)檢監(jiān)察干部思想和作風(fēng)建設(shè)、強化內(nèi)部改革創(chuàng)新等方面入手。不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察干部科學(xué)履職水平,加強監(jiān)督職能的發(fā)揮,為師生創(chuàng)造更加和諧有序的發(fā)展環(huán)境,幫助我國長期推進(jìn)人才培養(yǎng)。