提高小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策與措施分析

馬秦雯

【摘 ?要】計(jì)算機(jī)在小學(xué)教育中，逐漸受到教育者的重視，但目前小學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)，并未達(dá)到完善。教師的教學(xué)方法仍然存在諸多問題，課程效果也是差強(qiáng)人意。因此，教師需要及時(shí)調(diào)整自身教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)熱情，保證其掌握計(jì)算機(jī)的使用技巧。

【關(guān)鍵詞】小學(xué);計(jì)算機(jī)教學(xué);對(duì)策

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我國科學(xué)技術(shù)也得到了提升，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于各行各業(yè)。面對(duì)數(shù)字化時(shí)代的到來，教師應(yīng)當(dāng)革新自身教育模式，順應(yīng)新課改對(duì)小學(xué)課程的要求，不斷完善改變自身教育理念，找出能讓學(xué)生接受的教育方法，提高計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)改變傳統(tǒng)枯燥乏味的教學(xué)模式，使學(xué)生真正掌握計(jì)算機(jī)使用技巧，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

小學(xué)生處于好奇心強(qiáng)烈的階段，興趣是驅(qū)動(dòng)其學(xué)習(xí)的最好老師。只要能把握住學(xué)生的興趣點(diǎn)，學(xué)生的積極性就會(huì)充分被調(diào)動(dòng)，主動(dòng)加入到計(jì)算機(jī)的課堂學(xué)習(xí)中。因此，小學(xué)計(jì)算機(jī)教師在進(jìn)行課程教學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的興趣，摸清其喜好，關(guān)注學(xué)生的校園生活，抓住興趣點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接受計(jì)算機(jī)知識(shí)教學(xué)。教師也應(yīng)改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)中對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生感受計(jì)算機(jī)的實(shí)用性，激發(fā)其對(duì)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。小學(xué)生對(duì)于周邊事物都充滿好奇，因此，教師可以抓住小學(xué)生好奇的特點(diǎn)，進(jìn)行課程教學(xué)開展。……