文化養(yǎng)老不止于“時尚新潮”

梁芝芳

越來越多的老人逐漸從沉重的家務(wù)勞動和孤獨寂寞中走出來，到老年大學(xué)里感受文化和生活的樂趣，從追求自己的愛好特長中找尋新的幸福感

工作了近40年，退休后，都建華開始了另一種生活：穿戴上遠足裝備，登山涉水，接觸大自然;拍抖音、做視頻、玩攝影，聊起“5G”“微博”等“年輕人玩的東西”也頭頭是道。“潮范兒”十足。

“就像攝影設(shè)備和視頻軟件每年都有更新，思維和知識的更迭更得跟上時代。”都建華接觸攝影兩年。2019年9月進入了陜西老年大學(xué)攝影高級班。學(xué)習(xí)更專業(yè)實用的操作技巧和照片、視頻后期處理技術(shù)——這相當(dāng)于老年大學(xué)攝影專業(yè)的“研究生”。

原本以為退休后只能“研究孫”，一不小心卻成了“研究生”，晚年生活有了別樣的風(fēng)景。“這中間只差了一所老年大學(xué)。”研究攝影之余，都建華也琢磨書法、繪畫，天生一副好嗓音的他還當(dāng)選了聲樂4班班長。“我才60多歲，不老！”都建華一本正經(jīng)地拒絕加入老年隊，卻逗笑了一眾等他拍照的同學(xué)。

在老年大學(xué)，都建華這樣的銀發(fā)“研究生”隊伍龐大，他們心態(tài)開放，富有生活熱情，把日子安排得井然有序又有趣，開啟多姿多彩的人生下半場。

老年大學(xué)。都學(xué)啥？

第一次來陜西老年大學(xué)報名的“學(xué)生”，都會好奇：“老年大學(xué)，都學(xué)啥？”

“9大專業(yè)70多門課程，任您挑！”負責(zé)招生的高建芳總是先樂呵呵地遞給來人一份招生簡章，再一一詳細介紹。76歲的高建芳身兼醫(yī)保、器樂兩大系系主任，兼管招生工作近20年，對全校270個教學(xué)班如數(shù)家珍，“光中醫(yī)專業(yè)就有經(jīng)絡(luò)、中醫(yī)養(yǎng)生、刮痧、針灸等大大小小16個班”。

太極、英語、聲樂、鋼琴、舞蹈……既有實用的健康養(yǎng)生，又有高雅的文藝熏陶，讓前來報名的張娟看花了眼。最終，她選擇了中醫(yī)專業(yè)，原因是“將近60歲的中醫(yī)老師看起來像‘80后”。張娟一口氣報了中醫(yī)基礎(chǔ)、保健、刮痧拔罐艾灸等5門課，想著既能自己受益，也方便照顧年逾八十的老母親。

不只是傳統(tǒng)的戲劇、書畫等“老一套”，智能手機、數(shù)碼攝影等新鮮“玩意兒”，以及瑜伽、烘焙、插花等“白領(lǐng)標(biāo)配”課程，也豐富著老年大學(xué)的課堂。

一支話筒、一塊投影、一個智能手機，就是澄城縣老年大學(xué)教師耿凌云上課的全部裝備。他的智能手機班如今在全校最“吸粉”。

智能手機班的學(xué)員平均年齡71歲。這些兩鬢斑白、戴著老花鏡的學(xué)生，一邊全神貫注地盯著投影的課件，一邊認真地記下耿凌云強調(diào)的每一個重點。“手機拍照：點拍攝一按住紅色圓點一保存……”82歲的劉中文筆記本上記得密密麻麻。“年齡大了記憶力不成，現(xiàn)在學(xué)得快，過幾天可能又忘了。”這個老牌大學(xué)生不好意思地撓了撓頭。

“不能讓現(xiàn)代化把我們老年人落下。”劉中文原本是電腦基礎(chǔ)班班長，但隨著智能手機的普及，曾火爆一時的電腦班逐漸“門庭冷落鞍馬稀”，學(xué)校當(dāng)即調(diào)整課程，在2016年新開設(shè)了智能手機班。“本打算開一個一二十人的小班，結(jié)果報名人太多，我們索性辦成了四五十人的大班，年年爆滿。”澄城縣老年大學(xué)副校長王俊鋒介紹。

課程按需設(shè)置，授課內(nèi)容也與時俱進。耿凌云最初教的是微信聊天、手機支付、拍照等基礎(chǔ)用法。后來又根據(jù)老人們的需求，把網(wǎng)購、查公交、發(fā)紅包、網(wǎng)上預(yù)約掛號、導(dǎo)航等納入了教學(xué)日程。最近。他開始講“自拍和發(fā)朋友圈”。不僅講解手機攝影技法，還教學(xué)員使用專業(yè)攝影和修圖軟件。

“配上魚眼、微距、廣角等配件。用手機就能拍出單反效果。”玩轉(zhuǎn)了智能手機，水電工程師劉中文的朋友圈多了幾分“文藝情調(diào)”。“前些天跟幾個老朋友聚會，我做了個電子相冊發(fā)到群里，大家看著可高興了。”劉中文打開手機展示自己的作品，難掩興奮。“教”“學(xué)”相長

“彈奏鋼琴手、腦、眼、腳要同時到位，長期練習(xí)對老年人大腦的記憶修復(fù)很有益處。”萇雅靜在渭南市老年大學(xué)代課10余年，能記住大部分學(xué)員的姓名、年齡和家庭住址。談起如何跟老年學(xué)員們交流，這位“85后”鋼琴老師頗有心得。

零基礎(chǔ)的學(xué)員看不懂“豆芽菜”式的五線譜，萇雅靜特意將五線譜改換成簡譜。為了適應(yīng)不同程度學(xué)生需求。她根據(jù)演奏難易程度編了一本《演奏曲集》作為教材。包含80首曲譜。

“很多老年人手指的靈活度和協(xié)調(diào)性不足，課堂上講了很多遍的內(nèi)容，總是記了又忘，反應(yīng)也常常慢半拍。因此一定要有足夠的耐心。”為了讓大家記住一個音符、一個和弦。萇雅靜往往會反復(fù)數(shù)十次，直至所有人領(lǐng)會為止。每次上新課前，她都要把上一節(jié)學(xué)過的曲子逐人過一遍，分別點評、輔導(dǎo)，“溫故而知新”。

正是在老年大學(xué)磨出的這份耐心與細致。讓萇雅靜點亮了盲童樂樂的音樂夢。14歲的樂樂，父親因意外失去雙臂，母親雙目失明，卻執(zhí)著地“想做一名鋼琴演奏家”。萇雅靜得知后主動收下這名學(xué)生，免費培養(yǎng)。樂樂也爭氣，在2018年鋼琴考級中榮獲六級優(yōu)秀，還獲得了陜西音樂獎器樂大賽鋼琴少年組三等獎。

萇雅靜和愛人代斌也兼上少兒鋼琴培訓(xùn)課。她發(fā)現(xiàn)，相較于不少被家長逼來“完任務(wù)”的孩子，老年學(xué)員的優(yōu)勢在于學(xué)習(xí)更積極主動、熱情高漲。

對音樂而言，熱愛是最好的老師。它讓62歲的李春芳，從手指僵硬、樂理知識為零的“音樂小白”，成長為一名優(yōu)秀的草根創(chuàng)作人。她的《夢里彩蝶》榮獲了2012青春音樂中國-析第三屆全國優(yōu)秀詞曲大賽銀獎。

“大學(xué)生上課搶后排，老年大學(xué)的學(xué)員搶前排;大學(xué)生的作業(yè)要你催，老年學(xué)員卻是追著你交作業(yè)。”74歲的溜南師院中文系教授嚴安政，在老年大學(xué)代課10余年。講的是中華詩詞、閱讀、寫作。今年又新開了一門紅樓夢賞析課。退休后。西安有民辦高校高薪聘請嚴安政。他卻選擇來薪資微薄的老年大學(xué)，就是因為這些老年學(xué)員對文學(xué)的熱情讓他更有成就感。看到89歲的田桂英又出了新詩集，嚴安政比自己出書還高興。

上午10點剛過。陜西老年大學(xué)舞蹈教室里，古典舞專業(yè)四年級的學(xué)員們正在做拉伸。下腰、開胯、壓腿，有些水平高的學(xué)員開的橫叉、豎叉一點兒也不輸年輕人。

“在專業(yè)上我是老師，可在學(xué)習(xí)、生活態(tài)度和人情世故上，他們是我的老師。”內(nèi)蒙古姑娘籍妮是陜西老年大學(xué)的舞蹈老師，1991年出生的她，學(xué)生大都是“50”后，這群“老小孩”讓她刮目相看。“原來以為老人力量不夠，動作可能松垮，但他們動作非常漂亮。音樂一響，立刻就起范兒了。特別專業(yè)。”

在老年大學(xué)執(zhí)教的5年里。籍妮學(xué)會了許多跟老人相處的方法，“耐心、細心、交心。慢慢你會發(fā)現(xiàn)他們太可愛了。”她跟不少學(xué)員成了忘年交，愛美的阿姨會跟籍妮安利小紅書、分享護膚秘訣，熱心的學(xué)員則更關(guān)心她的個人問題，“光對象都給我介紹好幾輪了。”“學(xué)霸”父母和“學(xué)渣”爸媽

在老年大學(xué)，“學(xué)霸”父母們不遲到、不早退，風(fēng)雨無阻刻苦求學(xué)的精神，令這一屆子女們自愧不如。

雙腿殘疾的李蔚藍，拄著雙拐在西安交通大學(xué)老年大學(xué)學(xué)了5年聲樂、6年電子琴，從沒缺過一節(jié)課。他早晨5點起床，6點搖著輪椅從灞橋的家里出發(fā)，路上倒兩趟公交車，快9點才能趕到學(xué)校。碰到暴雨或下雪，才讓兒子接送。

當(dāng)了19年老年大學(xué)教師的劉曉麗不止一次見到，不少老年學(xué)員來上課時隨身帶著保溫杯和藥片，甚至還有剛輸完液趕過來的，手背上壓著的衛(wèi)生棉球滲出點點血跡。令人心疼。“就學(xué)習(xí)態(tài)度而言，能秒殺一票年輕人。”劉曉麗坦言，“這種堅持最簡單卻最難得。”

“凌晨12點，燈光下那個穿針引線或運籌毛筆的背影，不是慈母手中線的溫馨，也不是虎父潑墨揮毫的霸氣，而是老年大學(xué)的作業(yè)。”今年剛把爸媽送進老年大學(xué)的王茜，在家庭微信群里調(diào)侃，忍不住感嘆：“要是當(dāng)年有爸媽一半的努力，怕是都博士畢業(yè)了。”

當(dāng)然，也有個別“學(xué)渣”爸媽，簡直讓孩子操碎了心。

別看小時候爸媽監(jiān)督自己學(xué)習(xí)時恨鐵不成鋼，真換了他們開始“二次求學(xué)”，逃課厭學(xué)這些壞毛病可一個都沒落。

“今天天氣太冷、明天身體不舒服……現(xiàn)在的爸媽們真像極了當(dāng)年為了翹課花式找借口的我們。”楊帆發(fā)朋友圈“吐槽”。加了一串哭笑不得的表情。

立刻有人回復(fù)了一串握手的表情：“爸媽進了老年大學(xué)才知道。有一種不分年齡的焦慮叫‘明天要開學(xué)。還有一種不分老少的恐慌叫‘馬上要期末考。”

雖說“晚期叛逆學(xué)渣的二次求學(xué)”鬧出了不少幽默趣事，但除了讓爸媽們緩解退休賦閑的狀態(tài)，許多子女鼓勵老人參加老年大學(xué)等社會活動也有更深的考量。他們更盼望著操勞了一輩子的父母，從沉重的家務(wù)勞動和孤寂中走出來。從追求自己的愛好特長中找尋新的幸福感和自由。

因而，他們樂于為父母的老年教育埋單。這既成全了年輕人的孝心，又滿足了老人的求知欲。

記者在采訪中了解到。很大一部分老人是由子女代替報名或資助上老年大學(xué)，越來越多的年輕人愿意讓父母到老年大學(xué)里感受文化生活的樂趣，融入老年人共同的娛樂和學(xué)習(xí)圈子里。

63歲的張興旺上老年大學(xué)，就是女兒給報的名。退休后，張興旺老兩口從大連來榆林帶外孫，人生地不熟加上飲食不慣，老人總是待不住，一得空就想回東北“放放風(fēng)”。自打上了老年大學(xué)，張興旺交了一幫老伙計，還加入了老年走秀團，很快融入了當(dāng)?shù)氐纳钊Α?/p>

張興旺的同學(xué)中，還有很多學(xué)員是親朋好友“安利”來的，夫妻檔、姐妹檔、閨蜜檔、同事檔不在少數(shù)，母女、父子兩代同堂上課的情景，也非個例。

隨著家庭結(jié)構(gòu)小型化、獨居、夫妻相依為命的老年人越來越多，精神慰藉需求越來越難以從子女處得到滿足。“尤其退休后，社交圈會快速萎縮。所以我們要有自己的生活。這樣孩子們才能安心過他們的小日子。”在張興旺看來，老年人群開始關(guān)注到自己的精神生活。是時代發(fā)展進步的一種表現(xiàn)。

最棒的畢業(yè)禮物

又到一年“畢業(yè)季”。83歲的葉娥林老入和她遠在云南讀研的孫子一起“大學(xué)”畢業(yè)了。燙金的畢業(yè)證書、莊嚴的學(xué)位服、隆重的畢業(yè)典禮，孫子有的。葉奶奶也一樣都沒落下。

除了榆林市老年大學(xué)精心策劃的畢業(yè)儀式，于葉奶奶而言，最棒的畢業(yè)禮物還是過去10年的學(xué)習(xí)生涯以及滿滿的收獲感。

這樣的收獲感在綜合藝術(shù)班畢業(yè)學(xué)員張艷麗看來則是一種生活狀態(tài)的變化，自從進了老年大學(xué)，她覺得自己年輕、健康、時尚、漂亮了，人也更精神了。“從最初跑腔跑調(diào)到現(xiàn)在能歌善舞，還帶動家人一起唱、一起跳，其樂融融，現(xiàn)在我老伴也來老年大學(xué)了。”

作為畢業(yè)季活動的設(shè)計者與組織者，榆林市老年大學(xué)副校長曹柯夢則對老年教育事業(yè)更多了幾分認識。

2018年6月，曹柯夢的父親曹士有經(jīng)過四年系統(tǒng)的書法班學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)，曹柯夢親手為父親頒發(fā)了畢業(yè)證書。“為父親撥穗正冠的那一刻，我想起小時候他蹬自行車趕30多里山路送我上學(xué)的情景。”曹柯夢將老年教育理解為一種反哺，“老同志曾在各自崗位上為社會發(fā)展做出貢獻，我們今天為他們打造精神家園，就是對他們的回報。”

“上老年大學(xué)不為文憑、不為就業(yè)，圖個啥？”曹柯夢認為，隨著人均壽命的延長和老齡化進程的加快，老年人群的生活質(zhì)量將直接影響國民幸福指數(shù)。“老人健康快樂，家人就少一份負擔(dān)，他們發(fā)揮余熱，社會就多了幾股正能量。”

“學(xué)有所成的老人不僅可以教育子孫、影響鄰里，還可福澤社會，推進社會治理能力現(xiàn)代化。”陜西老年大學(xué)副校長白向華表示，老年大學(xué)并不只是一個教授知識和技能的場所，同時它還發(fā)揮著文化傳承、提升家庭教育水平乃至全社會文明程度的重要作用。

在陜西。省市老年大學(xué)的不少骨干學(xué)員畢業(yè)后，會選擇到校外輔導(dǎo)站或社區(qū)老年學(xué)校任教，繼續(xù)發(fā)揮余熱——這是他們交給社會最好的畢業(yè)論文。