■ 曲英紅
在開展群眾文化活動的全部過程中,策劃人員的素質對文化活動起著決定性的作用,決定了活動的走向和水平,他們的思想和價值觀念會對活動產生極大影響。對于群眾文化活動來說,優秀的活動策劃一定是將藝術審美、布局搭配、氣氛渲染三者有機地結合在一起的,因此策劃者除了需要具備基本素質外,還要具備藝術鑒賞能力、整體布局能力和環境適應能力?;顒硬邉潌挝粦獙Σ邉澱叩乃季S習慣、構思風格、審美修養、價值取向等方面進行系統分析,這些都決定了活動設計的質量。
1.群眾文化活動是精神文明建設的載體,具有較大的社會影響力,策劃者只有具備過硬的政治素質才能正確理解黨和國家的方針政策,才能在復雜多樣的社會生活中保持社會主義先進文化的前進方向,在形態各異的文化現象面前辨別出正、負文化現象,避免在文化活動的策劃過程中出現方向性錯誤。
2.群眾文化活動是廣大群眾情感交流的平臺,是人與人之間通過面對面的交流進行的文化行為。人們豐富的情感與美好的愿望需要通過參與群眾文化活動來得到實現,這就需要活動的策劃者具備對群眾文化事業的高度責任感和樂于奉獻、不計個人得失的優良品質,能夠深入到群眾中去,了解他們的心理需求。群眾文化活動對構建和諧社會發揮著重大作用,活動的策劃者同樣擔負著重大的社會責任,他們要通過對社會的觀察,研究廣大群眾的社會心理,從細小的社會現象中找出群眾文化活動與群眾文化需求之間的最佳結合點,發揮群眾文化寓教于樂的作用。
3.健康向上的群眾文化活動需要有強烈的社會責任感和較高的思想政治水平的策劃者來進行設計,策劃者會將自己的情感和對社會的態度帶入創意和策劃之中,他們的世界觀和價值觀將對群眾文化活動產生重大影響。
群眾文化活動是開拓性和創造性很強的設計活動,創意是策劃的核心,因此創意能力是策劃者必須具備的最基礎的專業條件。創意的靈感來源于多種因素,就策劃者來說,長期的工作積累和豐富的理論知識是必不可少的。歸納起來應具備以下兩種能力。
1.加強理論知識的學習,增強對事物的綜合分析能力和群眾文化活動的策劃能力。在策劃群眾文化活動時,策劃者要面對大量的文化信息和社會信息,如果沒有深厚的知識底蘊就很難對各類信息做出準確的辨別和判斷。群眾文化活動是社會性活動,群眾文化需求的多樣化要求策劃者應掌握更加豐富的知識,如民俗學、社會學、心理學、教育學及相關藝術理論和大眾文化理論等等。策劃者掌握的知識越全面,對活動的策劃能力就越強,在實際工作中可以最大限度地減少盲目性。
2.具備逆向思維能力和超常規思維能力。在開展群眾文化活動的過程中,由于群眾的參與目標不同,文化需求程度和滿意程度各不相同,其對活動的興趣點也不相同,如果用同一種思維模式去設計不同的活動是行不通的。例如,舉辦群眾性合唱培訓活動,一般是采用由淺入深的方法,先學樂理等基礎知識,再進行發聲練習,經過視唱練耳等一系列的訓練后再進行歌曲試唱,然后參加演出,這是常規性的思維模式。但如果是舉辦群眾性歌詠比賽,策劃思維就必須加以改變。首先要以參加比賽為目標,使群眾對合唱活動產生興趣,然后再進行基本功的練習。在群眾文化活動領域里,這種用超常規思維解決問題的情況很多,活動的多樣化要求策劃者的思維模式也必須是多樣化的,這是活動策劃者的基本能力之一。
隨著時代的發展和社會的進步,人民群眾普遍希望享受到優質的文化服務。文化活動策劃者應了解人民群眾的文化需求,不斷提高自身基本素質,加強對社會現象的洞察能力,通過一些細微的變化將群眾的心理反映出來,成為設計群眾文化活動時的依據。