陳向陽
(浙江省義烏市第三中學 浙江金華 322000)
三角函數的證明,既是三角中的重點又是難點。解題時,若處理不當,就會使解題思路受阻或陷于繁冗的計算之中,在解決三角函數證明類問題中,可將三角變形與代數變形有機結合,相互為用,特別是用方程觀點去研究分析,有時還可據題目所提供的信息,構造出一個方程,然后用方程的知識(如判別式、根與系數關系等)去解答,這種方法構思巧妙,有助于開闊思路,既能溝通知識的縱橫聯系,又能助于解題思路的尋求與優化,可提高創造性思維能力。針對這一點,本文試圖通過幾個例子說明用方程思想解決這類三角證明題。

分析:此題若想從已知條件直接證明是很困難的,現在我們先將條件等式左邊的平方展開后,出現了分式多項式,再將分式化為同分母,后用方程觀點來審視此問題,會達到輕松獲解之功效。

分析:若用常規的三角知識來解,會一時無法打開思路,若用方程觀點來審視此問題,會達到輕松獲解之功效。


分析:學生解答此題時,普遍想到用數列歸納法證明,但證明并不容易,甚至難以奏效,若用方程思想來解,問題則變得出奇的容易。
證:由已知條件得:


∴證得:tanC=9cosB
從以上幾個例子可看出,較好地運用方程的策略,來解決三角函數證明題,能起到化繁為簡,化難為易的作用,不僅可以開闊視野,加強各知識之間有機聯系,而且在解題思路的尋求與優化方面有著較大的幫助,從中也能提高創造性思維能力。