●丁 寧
在社會主義市場經濟理論中,人力資源、資本、勞動生產率、科技進步是社會主義經濟增長與發展的四項決定性因素。高職機械專業人才的培養對經濟發展的影響主要表現在對機械人才人力資源配置、機械產業勞動生產率、機械產業科技發展、機械產業生產管理現代化的推動發展上。雖然,高職機械人才培養不能直接生產生產力,但是高職教育所傳授的機械知識、所傳承的機械操作技能都是保障高職教育的經濟價值得以形成與實現的基礎與前提。
我國高職機械專業教育通過培養機械專業技術性人才來助力提升國家或地區的機械專業技術性人力資本的水平,以此推進國家與地區的經濟發展。以此相對應地是,國家和地區的經濟發展水平也會在很大程度上制約和促進高職機械專業人才培養的發展,國家和地區機械類經濟發展水平將會決定高職機械人才培養的數量和方向。高職機械專業人才培養與普通教育存在著很大的不同,高職機械專業人才培養受到地區經濟、政治、文化等多方面的制約與影響。在高職機械專業人才培養受到經濟發展方面的影響,在幅員遼闊,區域經濟發展均衡的我國表現得更為突出。高職機械專業教育培養什么樣的人才是迎合該區域經濟發展需求的,為區域經濟發展輸送機械專業人才是高職機械教育的根本任務與要求。國家和地區的經濟發展為高職機械人才培養提供強有力的物質基礎保障,高職機械人才培養是直接或者間接適應國家和經濟發展需要,并且在國家和地區經濟發展所提供的經濟基礎和物質條件的基礎之上所進一步發展。高職機械人才培養是我國整個人才培養機制中的重要一環,是社會人力資源發展與進步所需的重要方法與手段。高職機械人才培養為國家和地區的經濟發展提供并輸出機械專業人才。
高職機械專業人才培養與經濟發展之間存在著相互依存、相互促進的關系,與此同時也存在著相互制約、被動適應的關系,高職機械專業人才培養與經濟發展的關系可以具體總結為以下表現形式:
1. 高職機械專業人才培養與經濟發展之間存在相互依存的關系,這種相互依存的關系是高職機械專業人才培養對國家和社會經濟發展的增長進行貢獻的相互關系中最重要的表現形式之一。
2. 高職機械專業人才培養與經濟發展之間存在相互促進的關系,就是說高職機械專業人才培養在某一方面或者某一階段與國家或地區經濟發展增長之間的相互促進關系所產生的聯動效應,這種促進關系是高職機械專業人才培養對經濟發展的增長所產生的在宏觀層次所產生的影響。
3.高職機械專業人才培養與經濟發展之間存在相互協調的關系,高職機械專業人才培養應該根據國家和地區經濟發展水平以及高職職業教育發展的規律,通過主題鑒別等方式作出積極主動的回復,這是高職機械專業人才培養與經濟發展之間所存在的較高層次的關系形式。
4. 高職機械專業人才培養與經濟發展之間存在相互制約的關系,這是與高職機械專業人才培養與經濟發展之間存在的相互協調之間關系所相反的關系,在這種相互制約的關系中,高職機械專業人才培養需要適應和引導以及促進國家和地區經濟發展。
正視高職機械專業人才培養與經濟發展之間存在的相互依存、相互促進、相互協調、相互制約的關系,靈活選擇高職機械專業人才培養促進經濟發展的路徑。
1. 高職機械專業人才培養通過提高機械產業勞動生產率來促進經濟發展。在當下產業升級的關鍵時期,知識與技術為社會生產力和經濟競爭力發展的關鍵因素,高職機械專業技術人才培養則是通過提高機械產業勞動者的職業素質和技術水平來推進機械產業生產技術的更新,通過培養產業升級所需要的機械專業人才來為經濟的可持續發展提供更為優良的人力資源,進而促進和推動經濟發展。高職機械專業人才培養對機械產業來動生產率的影響主要表現在:第一,高職機械專業人才培養直接影響機械產業新工種以及新技術的更新速度。高職機械專業人才的培養將會直接推動新工種的出現以及推動新技術的產生于投入應用,新工種和新技術的產生,都會推動機械產業勞動生產率的提高,并且機械產業勞動者的受教育水平以及職業培訓的程度在很大程度上影響著機械產業勞動者掌握和運用新技術。第二,高職機械專業人才培養將會在很大程度上直接減少機械產業企業培訓成本。企業直接從高職學校招聘大量培養成才的機械技術人才,不僅減少了勞動者的培訓時間,還減少了企業為培訓員工所需支出的培訓成本,高職學校培養機械專業技術人才,不僅能夠提高機械產業企業的社會勞動生產率,還能減少企業培訓員工的成本和時間,更是潛在保障機械產業的優質發展。第三,高職機械專業人才培養將會直接降低機械產業工作中事故發生的可能性。通過大量的實踐經驗可以得知,機械產業中工作事故責任者大多是沒有接受過或者是接受機械專業知識很少的機械從業者。但是,隨著我國高職教育對技術型人才培養的重視,對機械產業勞動者工作技能的提升以及自我保護意識及能力的培養,在很大程度上降低了機械產業工作責任事故的發生可能性,并且能夠在更大程度上運用最小的損害對機械設備進行運用,保障勞動生產率,提高機械產業產品質量的同時,減少成本投入,保障機械產業企業發展。
2. 高職機械專業人才培養通過提高機械專業人力資本來推動經濟發展。供給側改革不斷推進,經濟發展對機械產業技術人才的職業素質要求不斷提升。高職機械專業教育對經濟發展的重要作用,主要是通過將機械專業知識的生產力不斷的轉變,重視機械產業專業人才培養,保障現有以及未來機械產業勞動者素質的提高,進而推動機械產業勞動生產力的提高與經濟發展。
在人口數量上,我國是人口大國,但是作為人口大國的我國,人口質量特別是人口接受教育的程度卻遠低于經濟發展水平。為保障經濟發展的可持續進行,在當下國際競爭激烈的當下,我們國家必須重視人才培養,重視機械產業人力資源開發,將人口劣勢轉變為人口優勢,成為人才強國,將人力資源視為自然資源一般的重要,重視人力資源對經濟發展的推動作用,重視機械專業人才對機械產業發展的推動作用。
高職機械專業人才培養在推動機械產業經濟發展中所起到的重要作用主要表現在:第一,高職機械專業人才培養,將會提高機械產業勞動生產率,直接促進經濟發展。人力資源相比自然資源是一種動態的智力資源,在機械產業發展中,這種資源能夠通過對機械專業人才培養的方式來獲得。人力資源所具備的這種對經濟的推動作用,在西方經濟學家的實證研究中已經得到充分驗證。第二,機械產業人才培養將會幫助人類能夠更加合理可持續的使用自然資源。由于機械產業人才培養可以有效促進機械產業生產率的提高,使得原來在機械產業生產的過程中所不能使用的自然資源得以使用,進而減少機械產業生產過程中對自然資源的浪費現象。
3.高職機械專業人才培養通過推動機械產業技術進步進而促進經濟發展。機械產業技術進步是推動經濟發展的一個重要影響因素,但是機械產業技術進步是依賴于機械產業技術人才的推動。在此基礎之上,機械產業技術人才的培養在產業結構升級中起到舉足輕重的作用。在技術進步的四個階段發明、創新、擴散、應用中,培養機械專業人才對發明、創新、擴散、應用中擁有不可分的密切聯系。高職教育其本身潛在的就包含著職業性和專業性的特點。高職機械教育主要是培養機械產業技能型和應用型人才,高職機械教育在技術進步中發揮的作用不容小覷。
沒有相應的機械人才支撐,任何機械產業技術都將不能得到有效的應用,這一經驗在發展中國家得以證實。在許多發展中國家的發展經驗中,其為了迅速提高其所擁有的機械技術水平,從發達國家引進大量的先進機械設備,但是由于該發展中國家機械專業人才的匱乏,這些從發達國家引進的先進機械設備得不到有效的應用。作為主要培養機械專業技術人才的高職教育,在技術應用這一環節的作用就更為重要了。此外,高職機械專業人才培養基于與機械產業企業得天獨厚的緊密聯系,高職學校可以聯合機械產業生產部門和企業共同掌握最新的機械產業科技成果, 合作興辦機械產業,將學校的研發機械產業智力資源直接輸入機械產業系統,充分發揮合作雙方的優勢,加速機械產業科技成果繁榮推廣和應用,促進社會經濟的發展。
重視高職機械專業人才的培養,為經濟可持續發展提供直接動力,為產業升級提供智力支援;重視高職機械專業人才培養,以經濟發展為高職機械專業教育工作開展方向,保障高職機械專業人才充分就業。