記憶的相冊

李琳莉

二年級的第一學期，班級里的同學關系進入了一個“微妙”的階段：剛?cè)雽W時“蜜月期”的新鮮感逐漸消失，磨合期還沒結束，同學們都在互相適應的過程中，逐漸暴露出問題來。有時候缺少理解和包容，因為一點點小事，哪怕是個玩笑，都會產(chǎn)生摩擦、口角，甚至肢體的沖突，影響了集體的和諧。怎么辦呢？幾經(jīng)思考，我有了主意。

周一班會課，我就班級有關事務做了處理后，特意播放了一段小視頻，起名為《超級飛俠的故事》。“超級飛俠”是我們一年級的班級名稱，我希望孩子們有樂迪的勇氣，有小愛的樂于助人。這段視頻來自于我平日里在學習、生活和活動中拍攝的學生照片：運動會中的颯爽英姿、生活中的互相幫助、生日會上的各展其才、春游中的嬉笑打鬧……5分鐘的視頻相冊，囊括了一年多以來我們的共同生活。

同學們看得聚精會神，時而興奮大笑，時而互相調(diào)侃，班級的氣氛活躍起來。

在視頻的最后一段，我播放了全班每個同學的笑臉照片，配上了我寫的一段話：陽光明媚的日子里，46個可愛的超級飛俠匯聚嘉祥，相遇一一班。于是，你們的溫暖和燦爛在這里開始了。你們學會了關心同學，你們學會了欣賞別人，你們懂得了要為集體努力奔跑，你們懂得了要在主席臺面前把舞跳到最好。你們懂得了我們要努力爭取集體榮譽。一張張獎狀書寫著你們一步步地成長。親愛的孩子們，李老師好喜歡歲月饋贈給你們的那份與眾不同，你們對我來說都很重要，你們是一份特別的禮物，像花，像星星，在歲月的星空里，生著輝，散著清香，那么悠長，悠長……

也許是受了配樂的感染，同學們看著看著，聽著聽著就安靜了下來，有的同學眼里已然泛起了淚光。

視頻播完，我問道：“同學們，這是一本回憶的相冊，每張照片背后都有一段故事，哪位同學可以簡單講一講他的故事？”

胡敬沛第一個站起來，他激動地說：“我記得一年級下期的運動會我和其他15名同學代表我們1.1班進行接力跑比賽。比賽前，我很緊張。這時候班上沒有參加比賽的同學有的過來幫我們拿衣服，有的在旁邊吶喊助威。比賽開始的時候，鄭子豪、徐業(yè)興和其他幾個同學，在賽道旁高高地舉著我們班特有的超級飛俠加油牌大聲地喊著‘加油、加油、加油呀！在我沖出起跑線的那一刻，我都還能聽到他們洪亮的加油聲，王泰力更是拼命沖刺，交接棒時還狠狠地摔了一跤，膝蓋磨掉了一大塊皮，他沒吭一聲，馬上爬起來又為其他比賽的同學加油。我覺得我們班級真是非常的團結?！?/p>

我對他表示贊同，“我們對那次接力賽印象非常深刻，因為大家的團結，最后我們反超對手獲得了第一名的好成績。我們真不愧為‘愛滿一班呢！”

潘奕伯緊接著說道：“記得一年級上期，我一直發(fā)高燒，一個多月沒來上學，等我病好了再次來到學校時，李老師特意安排了付笑靈來幫助我補課，監(jiān)督我把落下的課程都補上來。多虧了付笑靈的幫助，我很快就交到了很多還朋友，不再感到孤單！”

“能幫助你，我也感到非常開心”，付笑靈舉手補充說道。真沒想到這個小女孩能這樣大膽地表達自己。

我說：“是呀，一家人不說兩家話。在我們的班級中，其實每天都有很多助人為樂的故事，讓我們難以忘記，你們都是互相之間最可愛的朋友！”同學們都紛紛點頭。

這時李懿娜站了起來：“同學們，你們知道嗎？我也常常被你們的照顧和幫助感動著。那天，我去做操的時候，腳崴了，當時就疼得我站不起來了。這時候，謝佳妤和劉婭雯立刻把我扶起來，并扶著我到醫(yī)務室檢查。這一幕就被李老師拍下來了。”娜娜是我們班級里語言表達非常厲害的小朋友，她聰明伶俐，但平時也比較自我，今天能聽到她說這番話著實讓人意外。我微微一笑，表示贊同，那個鏡頭正是謝佳妤、劉婭雯扶著她去醫(yī)務室的路上拍的。

她接著說：“受傷后，我就像一只熊貓一樣被你們照顧著。每天早晨我一進教室張稷盛和徐業(yè)興都會爭著幫我搬椅子。課間我不能出去活動，謝佳妤總會放棄出去玩的機會留在在教室里陪著我，陪著我玩手指游戲、陪著我閱讀、陪著我做課外作業(yè)。我記得，李峻吉幫助我把餐盤拿到食堂，付笑靈幫我倒開水，李老師、周老師幫我打飯等等?，F(xiàn)在，雖然我的腳已經(jīng)好了，但那段時間同學們對我的幫助和照顧，卻讓我一直不能忘記，2.1班的小朋友們，謝謝你們在我受傷的時候，給與我的幫助，讓我時刻感受著溫暖。我想將來如果你們需要我，我也會第一時間伸出我的手，送出我的愛！”

娜娜剛說完，同學們報以她熱烈的掌聲，有同學調(diào)皮地說道：“李懿娜不用謝，我們都是好朋友嘛！”張稷盛說：“李懿娜，你都快把我說哭了，我愿意和你做一輩子的好朋友。”又是一陣掌聲響起。

我說：“孩子們，我們生活在集體里，都會遇上這樣那樣的事，也都會說錯話，辦錯事，那什么才是最重要的呢？他們的故事讓我看到了團結，包容和感恩?！睍r光流逝，故事就這樣一個接一個，傳遞著愛和友誼的力量。

下課前，我做了總結：“魏書生老師曾說過：‘班級就像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家，走進了社會。是呀，一個溫暖大家庭的建立離不開每個成員的付出和努力，我們也會在這樣的家庭中快樂成長。今天，就在這里，我想說能夠成為這樣一個家庭中的一員，我感到無比榮幸和自豪，你們呢？”

瞬間，班級里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我知道，他們在記憶的相冊中找到了感動的瞬間，也找到了和諧相處的秘訣。