BIM技術在高職院校土建專業實訓教學中的應用研究*

張 芬，周愛民

（廣東工程職業技術學院，廣東 廣州 510520）

1 BIM技術的定義及發展

BIM（Building Information Modeling，建筑信息模型）技術是一種應用于工程設計、建造、管理的數據化工具，通過對建筑的數據化、信息化模型整合，在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞，使工程技術人員對各種建筑信息作出正確理解和高效應對，為設計團隊以及包括建筑、運營單位在內的各方建設主體提供協同工作的基礎，在提高生產效率、節約成本和縮短工期方面發揮重要作用[1-2]。

2002年，Autodesk公司率先提出了BIM技術，目前已經得到全球建筑業的廣泛認可。近年來，BIM技術在我國也有了飛速發展。2015年的6月16日，住建部發布了推進BIM的指導意見，其中有兩條規定：到2020年末，就企業而言，甲級的勘察設計院和特級一級的房屋建筑施工企業必須具備BIM的集成應用能力；就項目而言，90%的政府投資項目要使用BIM。由此可見，BIM技術將成為未來建筑企業的核心競爭力。很多建筑企業已經意識到這一問題，注重引進和培養BIM技術人才，為將來的發展做儲備。為企業培養和輸送人才的高職院校在建筑信息化的進程中更要緊跟時代潮流，利用BIM技術增加自身的教學和實訓條件，培養BIM技術人才。

2 BIM技術在實訓教學中發揮的重要作用

2.1 彌補實踐條件的不足

要想取得較好的學習效果，必須注重理論和實踐的結合，對高職院校來說，實踐是必不可少的一個環節。一般來說，實踐環節包括課程中的模擬實驗、現場教學、機房實操、頂崗實習等。……