骨感

金可峰

《變色龍》拓展閱讀——

石哥挺瘦，高挑的身材像根麻稈。許多人笑他高爆的筋骨，肉不多也好，很有骨感。，骨感就骨感，石哥心里想，娘胎出來(lái)的身材，比那些賊眉鼠眼的強(qiáng)。

平時(shí)沒(méi)有事，石哥喜歡捏一些東西。別說(shuō)，石哥捏出來(lái)的人，無(wú)論老少，猥瑣還是善良，真給人一種深入骨髓的感覺(jué)。但他捏過(guò)的各種人物形象都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是身材細(xì)長(zhǎng)。捏關(guān)公、張飛，像照著自己的標(biāo)準(zhǔn)，也是細(xì)長(zhǎng)得如麻稈。有人就笑他：“這哪像關(guān)公、張飛？關(guān)公身材魁梧，張飛該矮墩肥胖。”石哥不屑地說(shuō)：“好像你們見(jiàn)過(guò)關(guān)公、張飛？”一句話問(wèn)得那人啞口無(wú)言。

石哥什么人都捏，還捏過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的群像。別人勸他，領(lǐng)導(dǎo)形象不好捏，捏不好就會(huì)有小鞋穿。石哥舞動(dòng)著骨感的細(xì)胳膊，揮揮手：“沒(méi)事。”

有人指著他手里捏的領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)：“這個(gè)捏得不好。瞧那細(xì)長(zhǎng)的身子前傾，雖然滿臉堆笑，但一副討好的樣子。”

石哥說(shuō)，他的領(lǐng)導(dǎo)就這樣，這種骨感不因胖瘦、站立的姿態(tài)而改變。那入說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)不一定都是這樣。”石哥說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)一定這樣。有的人不是領(lǐng)導(dǎo)也是這樣。我就是想捏出個(gè)骨感來(lái)。”那人搖搖頭，看著石哥骨感的背影，哼哼唧唧地離開(kāi)了。

領(lǐng)導(dǎo)知道后把石哥叫去，談話時(shí)挺和顏悅色，先問(wèn)了石哥一些生活方面的事，才說(shuō)：“你很會(huì)捏泥人？”

“沒(méi)事玩玩。”石哥抖了抖骨感的身子。

“是不是對(duì)我有意見(jiàn)？”領(lǐng)導(dǎo)又問(wèn)。

“沒(méi)。我說(shuō)了捏著玩玩。”

“但看得出，你似乎對(duì)我不滿意。”

“我說(shuō)了只是捏捏。”石哥昂起頭，挺著胸膛。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)不出什么，就讓他走了。不久，領(lǐng)導(dǎo)真被帶走了，原因是陽(yáng)奉陰違搞兩手。

有人說(shuō)：“石哥，你看人真準(zhǔn)。”

石哥答：“都是因?yàn)楣歉小！?/p>

石哥特立獨(dú)行慣了，很少看見(jiàn)他跟人三五成群，和人在一起時(shí)，基本上是擠公交。一次，他被人擠抬著上公交，夾在中間像根標(biāo)桿。他握住一個(gè)吊環(huán)，在前后擠動(dòng)的人中，整個(gè)身體像張葉片，扁了一般，更顯骨感。石哥的前面是一個(gè)女人，正在補(bǔ)著妝。旁邊的男人瞇著眼笑。

石哥盯著瞇眼笑的男人，看那只肥胖的手隱藏著的骨感。他發(fā)現(xiàn)男人的手伸向女人的包。石哥捏住瞇眼笑男人隱在肉里的骨感。男人不承認(rèn)偷了錢(qián)。女人一臉懵懂地看著他倆。男人惱羞成怒地罵石哥，說(shuō)他污蔑，還揮動(dòng)起一只肥胖的大手。

兩個(gè)人撕扯在一起。石哥當(dāng)然敵不過(guò)健壯的男人，被打得遍體鱗傷。石哥被好心人送進(jìn)了醫(yī)院。男人雖然被公安局的人找到，但死活不承認(rèn)偷了錢(qián)，還說(shuō)這樣的結(jié)果是因?yàn)槭缥勖镌斐傻摹?/p>

民警經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)和調(diào)查，也拿不定主意，因?yàn)檐?chē)上的監(jiān)控恰巧壞了。男人得意揚(yáng)揚(yáng)地瞟著石哥。石哥說(shuō)男人有同伙，男人說(shuō)沒(méi)有，還說(shuō)車(chē)上的人一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。雙方僵持不下。突然，石哥伸出勁爆而骨感的手說(shuō)：“我有辦法。”石哥掏出一團(tuán)泥，捏了三個(gè)人。捏完，民警“啊”的一聲驚叫。男人也嚇得一臉慘白。只見(jiàn)捏出的人，個(gè)個(gè)骨感畢露;那一沓鈔票的張數(shù)都清晰可見(jiàn)。

（選自2020年第4期《小小說(shuō)月刊·上半月》）

鑒賞空間

石哥正直、聰慧、機(jī)智、心靈手巧，顯然與趨炎附勢(shì)的奧楚蔑洛夫形成鮮明的對(duì)比。本文在塑造人物方面與《變色龍》有異曲同工之妙。除了語(yǔ)言和動(dòng)作，細(xì)節(jié)的刻畫(huà)也讓人物栩栩如生。

閱讀本文，同學(xué)們要注意梳理小說(shuō)的情節(jié)，體會(huì)小說(shuō)圍繞標(biāo)題選擇材料的寫(xiě)法。

讀有所思

1.用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括本文敘寫(xiě)的兩個(gè)故事。

2.文章開(kāi)頭兩段好像與敘寫(xiě)的故事關(guān)系不大，但為什么不能刪去？