安瑞

摘 要:通過對(duì)高校應(yīng)急管理績(jī)效評(píng)估方法的研究,從應(yīng)急準(zhǔn)備、實(shí)施、恢復(fù)三階段,提出完善的應(yīng)急管理績(jī)效評(píng)估體系,以通過績(jī)效評(píng)估及時(shí)了解目前應(yīng)急狀況,提升高校應(yīng)急管理能力。通過對(duì)潛在的危機(jī)進(jìn)行及時(shí)防控,有效推進(jìn)高校決策體系的完善和應(yīng)急管理體系的構(gòu)建,此外也對(duì)今后高校突發(fā)事件的應(yīng)急管理提供策略支持,積極推動(dòng)政策的實(shí)施,幫助完善我國(guó)高校應(yīng)急管理體系和實(shí)施決策標(biāo)準(zhǔn),對(duì)國(guó)家出臺(tái)相關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)、措施有一定的發(fā)展價(jià)值和借鑒意義。
關(guān)鍵詞:突發(fā)事件;高校應(yīng)急管理;績(jī)效評(píng)估
(陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院 信息工程學(xué)院? ?陜西 咸陽)