探析網絡與新媒體專業建設的影響因素

向雨柔

摘 要：2012年，教育部明確將網絡與新媒體專業下設為新聞傳播學一級學科中，同年該專業開始在各地高等院校專業教育中出現。這在一定程度上說明，網絡與新媒體專業建設在教育政策上得到了扶持。隨著高等教育招生規模的逐年擴大，新專業的開設對各大高校來說都顯得尤為重要。各個高校也都十分重視新專業的學科建設工作。然而，新專業的建設問題往往是一個復雜而又系統的工程，它涉及多方面因素，就此各方面要加強合作，從而促進新科學的穩定發展。網絡與新媒體專業建設與發展必須要與該地區的教育資源以及經濟發展實際情況相結合，與此同時還應該對網絡與新媒體行業的發展形勢予以充分的研究與考慮。總之，網絡與新媒體專業建設會受到眾多影響因素，并且也會進一步帶動當地的經濟以及教育方面的發展。

關鍵詞：網絡與新媒體專業;建設;影響因素

引言：現階段，我國已經全面進入信息化時代，互聯網與新媒體也在不斷的融合發展，專業人才的培養也得到了廣泛的關注。這幾年，網絡的與新媒體專業的建設呈逐漸上升的趨勢。隨著新媒體的不斷進步與發展，使得人才方面十分緊缺，進而對高校網絡與新媒體專業人才培養也提出了進一步的要求，針對新媒體人才培養也是必然趨勢。就此文章主要對網絡與新媒體專業建設帶來的影響因素展開具體的分析與研究，希望能夠相關行業提供有效的參考。

一、專業建設與經濟發展因素

隨著我國經濟的不斷提高，使得我國已經全面進入信息化新時代，網絡與新媒體專業需要培養大量的人才，這樣才可以有效促進互聯網產業的良好發展。各個地區的媒體與互聯網的發展與當地的經濟發展息息相關。普遍來說，經濟發展水平高的省份，其媒體與互聯網產業發展程度較高，專業人才需要量也較大，當地高等教育中網絡與新媒體專業的分布數量也相對較多。反之，對于一些經濟發展落后的區域，網絡與新媒體專業的分布數量就顯得很少。然而專業的數量分布與經濟發展相互關聯的因素也有不一致的情況存在。就此，通過對網絡與新媒體專業建設的影響因素研究可以看出，還需要考慮各個地區的教育資源。

二、專業建設與教育資源因素

長期以來，對于新媒體的定義也是眾多疑云，就現階段來看，新媒體是相對存在的、變化著的、階段性的概念，然而并非是絕對性的。在新媒體打破傳統媒體的時代，不僅人才的需要量很大，專業的建設與教育資源也需要不斷的更新與完善。在一些高等院校教育資源集中和處于優勢的省城，網絡與新媒體的建設與分布是較為集中的。反之，在高等院校教育資源相對較少的省城，其專業的建設與分布也是很少的。然而，在一些省份里，高等教育資源也存在明顯的優勢，如天津市和山東省都擁有良好的高等教育資源和傳統，然而網絡與新媒體專業建設數量不不具備顯著的優勢。網絡與新媒體專業是一門新興的專業學科。在眾多專業的課程中，其他傳統學科的基礎理論將作為新學科的理論支撐。因此，網絡與新媒體專業的學科建設需要以其他傳統學科為輔助，在新學科建設時則需要考慮到其他學科資源的影響因素。從教育資源的因素中得知，要將高校自身的資源優勢有效用。現階段來看，大多數專業性很強的高等院校例如體育學院以及外國語學院等專業類高校均開設的網絡與新媒體專業則應該結合自身學科的優勢，進一步探究專業之間的優勢，使得新學科可以有助于拓展專業類學科的教育領域，與此同時專業學科也可以作為新學科的理論支撐。這不僅是對媒體精通或多技能人才的要求，更是對大多數企業來說都需要有一個專業人才。因此，在高校的培養人才的計劃中，必須要高度重視專業媒體人才的培養。高校也應該為學生的專業發展提供專業平臺，通過課程安排、導師指導等方式為學生的專業發展提供一定的可能性。高校將及時將社會對人才的需求融入到培養模式中，及時進行調整和創新，既能為社會培養專業人才，又能使學生的個人價值最大化。因此，網絡與新媒體專業建設需要與高等院校自身的優勢學科相結合，以優勢專業做支撐，使新專業建設能夠順利開展。

三、專業建設與人口規模因素

隨著新媒體與互聯網行業的發展，人們對于新媒體的關注度與使用時間也在不斷提高。相較于傳統媒體而言，新媒體的出現給人們帶來很大的改變，同時對于人才的要求需要更加靈活，在當今媒介融合的趨勢下，針對相關人才的能力也有著更高的要求。因此需要培養出、跨專業的全媒體復合型人才。綜合性的全面人才是高校人才培養的根本。另外，網絡和新媒體專業建設與人口因素也是密不可分。一般來說人口規模密集的省份，對于新媒體和互聯網行業的產品和服務需求量巨大。這就在一定程度上說明各個地方高等院校需要大規模地開設網絡與新媒體專業，以滿足市場上的人才需求。然而從當前的實際情況可以看出，人口越是密集的省份，其網絡與新媒體專業的建設情況并不存在明顯的優勢，兩者之間并不是正相關關系。很多人口密集的省份，如陜西省、安徽省和湖北省，其網絡與新媒體專業建設數量相對較少。網絡與新媒體專業建設數量與網民規模因素之間也存在密切關聯。網民數量的增加預示著網絡與新媒體行業發展需求大量的專業人才去服務不斷增長的網民，因此，網絡與新媒體專業建設的數量也會呈現逐年增加的現象。隨著我國互聯網使用不斷普及，網絡民眾數量的增加非常迅速，而網民人口的增加將直接關聯到專業建設的發展，所以網民規模也是需要關注的因素之一。

結語

通過上述分析，本文闡釋了網絡與新媒體專業建設與經濟發展、教育資源與人口規模等因素的關系。該專業的學科建設與發展與這些因素息息相關、密不可分。對于城市經濟發展水平高的區域，教育資源相對有優勢，網絡與新媒體專業建設規模也很大;相反，一些經濟發展水平較低的區域其教育資源也相對較低，網絡與新媒體專業會受到一定的阻礙。而人口因素在該專業的發展與數量上影響相對較小，人口密集的地方，其專業數量上并不存在明顯的優勢。

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