做好榜樣比做好保姆重要

王曦路

一

由于沒(méi)人帶娃，老公經(jīng)常要出差，去年九月女兒彤彤升小學(xué)后我開(kāi)始了全職媽媽的生活，將所有精力都一心撲在了兩個(gè)孩子身上。

早上六點(diǎn)二十分起床給彤彤煮早餐，送她上學(xué)后馬不停蹄地趕回家，把兒子揚(yáng)揚(yáng)抱起來(lái)收拾好送他去幼兒園，回家的路上順便去買(mǎi)點(diǎn)菜和水果。到家之后開(kāi)始整天的家務(wù)活，忙完往往已經(jīng)將近十一點(diǎn)，稍微休息一會(huì)兒后自己中午就隨便再吃點(diǎn)東西。

中午短暫的休息過(guò)后刷刷朋友圈或者看會(huì)兒電視就是一天中唯一的休息時(shí)間了，下午三點(diǎn)多開(kāi)始煲湯洗菜切菜，一切準(zhǔn)備好后去接孩子放學(xué)，先接揚(yáng)揚(yáng)然后帶著他去接彤彤?；氐郊议_(kāi)始做晚飯，飯后彤彤寫(xiě)作業(yè)我洗碗，洗完碗就檢查她的作業(yè)或者輔導(dǎo)她不會(huì)的題，現(xiàn)在有很多作業(yè)需要手機(jī)打卡，都需要我的協(xié)助。

最后給揚(yáng)揚(yáng)洗澡幫彤彤吹頭發(fā)等等，兵荒馬亂的一個(gè)晚上就這么過(guò)去了。

朋友圈經(jīng)?？吹筋?lèi)似于“你再不陪孩子，孩子就長(zhǎng)大了”的雞湯，我還暗暗自喜，覺(jué)得自己雖然辛苦了一點(diǎn)，但是能陪著孩子們成長(zhǎng)，是很值得的，甚至還產(chǎn)生了一種“我為了孩子付出了一切”的自我感動(dòng)。

孩子們的所有事情，事無(wú)巨細(xì)，我都一一包攬。彤彤的語(yǔ)文作業(yè)上的每一個(gè)漢字每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，數(shù)學(xué)作業(yè)上的每一道口算題每一個(gè)加減號(hào)，我都要仔細(xì)檢查。每天的早餐和晚餐，我都用心準(zhǔn)備，葷素搭配，每天按時(shí)給他們吃維生素片和益生菌。

我以為我這么用心地照顧他們了，他們應(yīng)該心無(wú)旁騖地認(rèn)真學(xué)習(xí)，以科科得A的成績(jī)來(lái)回報(bào)我，家里應(yīng)該是一幅母慈子孝的溫馨畫(huà)面。

可是，彤彤的成績(jī)并不太理想，每天我檢查她的作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)好幾道錯(cuò)題或者一堆錯(cuò)別字，考試常常都只是中等水平。

二

一次，我又苦口婆心地跟女兒說(shuō)：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能考一個(gè)好的大學(xué)，以后才可以做自己喜歡的工作，輕松賺錢(qián)，不用做那些很累又不賺錢(qián)的活?！闭l(shuí)知女兒竟然回答我：“我是女孩子，上什么班啊？”

我強(qiáng)行壓住心中熊熊燃起的小火苗，跟她說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)女人不用上班的？女人也要上班有自己的工作?！?/p>

“可是你就沒(méi)有上班啊?！迸畠嚎戳宋乙谎壅f(shuō)道。

我心中的火苗被徹底撲熄了，原來(lái)是我給女兒樹(shù)立了這樣的負(fù)面形象。我開(kāi)始反思自己平時(shí)的一言一行，發(fā)現(xiàn)自己每天的關(guān)注點(diǎn)都在家務(wù)瑣事和孩子身上，已經(jīng)失去了自我。

我決定改變現(xiàn)在的狀況，給孩子樹(shù)立一個(gè)正面榜樣，孩子需要的是一個(gè)好的榜樣而不是一個(gè)好的保姆。

白天里的空閑時(shí)間，我不再刷手機(jī)或是看電視了，我開(kāi)始看書(shū)，或者練字，有一次女兒放學(xué)回來(lái)看到我書(shū)桌上還沒(méi)收起來(lái)的字帖，驚喜地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@些字是你寫(xiě)的嗎？好漂亮呀！你可以教我嗎？”

我愉快地答應(yīng)了，此后有空的晚上或周末，我就和彤彤坐在書(shū)桌前開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，揚(yáng)揚(yáng)看到媽媽和姐姐都在安靜地寫(xiě)字，竟然也拿來(lái)紙和筆胡亂地涂畫(huà)起來(lái)，不再沉迷于電視。

彤彤畢竟年紀(jì)小，對(duì)新鮮事物就三分鐘熱度，練不了多久她就會(huì)開(kāi)始偷懶，我則故意用激將法：“我就知道你堅(jiān)持不了，練好字可不容易，不是誰(shuí)都能寫(xiě)一手好字的，偉大的書(shū)法家更不是那么好當(dāng)?shù)??！?/p>

用完激將法，我再做好示范，繼續(xù)不疾不徐地練字，彤彤很快就又開(kāi)始練起字來(lái)，有時(shí)候她累了，就會(huì)偷偷瞟我一眼，看我沒(méi)有停，她也就不好意思停下來(lái)。

練習(xí)了兩個(gè)月書(shū)法后，彤彤的字得到了很大的進(jìn)步，作業(yè)看起來(lái)整齊美觀了很多，錯(cuò)別字也少了，有一次老師表?yè)P(yáng)了她的作業(yè)，說(shuō)字跡很工整很漂亮，還將她的作業(yè)本傳閱給班上的同學(xué)們看，這給了她莫大的肯定，讓她對(duì)書(shū)法更加著迷了。

三

隨著閱讀的增多，我萌生了寫(xiě)作的想法，于是我報(bào)了網(wǎng)課，開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作。每天晚上我戴著耳機(jī)認(rèn)真聽(tīng)課，邊聽(tīng)課邊做筆記。

彤彤看到了，好奇地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阍诟墒裁矗俊?/p>

我告訴她，我在上課，跟著老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作，學(xué)好了以后可以發(fā)表文章掙錢(qián)。女兒滿(mǎn)臉的驚訝：“大人還要學(xué)習(xí)的??？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然了，有一句話(huà)叫‘活到老，學(xué)到老，大人也要不停地學(xué)習(xí)，才會(huì)進(jìn)步。”

彤彤似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到房間看書(shū)去了。

偶爾揚(yáng)揚(yáng)吵鬧的時(shí)候，我跟彤彤商量：“彤彤，媽媽現(xiàn)在要上課，你能不能陪弟弟玩一會(huì)兒，玩游戲講故事隨便你?！蓖淇斓卮饝?yīng)了，姐弟倆玩得很好，有時(shí)候彤彤還會(huì)提醒弟弟小聲點(diǎn)，別打擾媽媽上課。

上了寫(xiě)作課后，我開(kāi)始嘗試寫(xiě)文章，一開(kāi)始寫(xiě)得不太好，被屢屢拒稿，彤彤得知后，像個(gè)大人一樣的安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽?zhuān)齺?lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步?！?/p>

我馬上聯(lián)想到了她的學(xué)習(xí)，于是我跟她說(shuō)：“是的，只要努力，總會(huì)進(jìn)步的，就怕不努力，媽媽要努力看書(shū)寫(xiě)文，你呢？”

彤彤吐了吐舌頭說(shuō)：“知道啦，我要努力學(xué)習(xí)。”看著彤彤認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的模樣，我欣慰地笑了。

寫(xiě)作將近一個(gè)月時(shí)，我終于發(fā)表了一篇文章，當(dāng)我把這個(gè)好消息分享給彤彤時(shí)，她比我還高興，興奮地夸我：“媽媽?zhuān)闾珔柡α?！?/p>

“媽媽?zhuān)乙灿袀€(gè)好消息要告訴你，這次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考了98分！”彤彤拿出語(yǔ)文試卷朝我揚(yáng)了揚(yáng)，只扣了兩分，比以前進(jìn)步多了，以前一直都在90分左右徘徊，我朝她豎起了大拇指。

“媽媽?zhuān)覀儼嘤形鍌€(gè)同學(xué)考了滿(mǎn)分，我下次也要考滿(mǎn)分。我看了，這兩個(gè)字我都會(huì)寫(xiě)的，只是我太粗心寫(xiě)錯(cuò)了，下次我仔細(xì)點(diǎn)，肯定不會(huì)再寫(xiě)錯(cuò)了?！笨粗没诘臉幼樱蚁嘈潘呀?jīng)吸取了教訓(xùn)，下次肯定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一道題。

四

自從我開(kāi)始更多地關(guān)注自己的個(gè)人成長(zhǎng)后，對(duì)孩子們我便學(xué)會(huì)了慢慢放手，不再像以前一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地盯著他們，大到作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)該洗澡去了，小到喝了幾杯水吃了幾口飯。

彤彤做完作業(yè)我讓她自己檢查一遍，然后我再簽名，如果錯(cuò)題太多，第二天老師自然會(huì)批評(píng)她，所以她比之前更認(rèn)真了，因?yàn)槲也辉賻退龣z查作業(yè)，她自己反而養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。

有時(shí)彤彤看到我一邊戴著耳機(jī)聽(tīng)課一邊做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)要求幫我擦桌子或者掃地洗碗什么的，而揚(yáng)揚(yáng)則在姐姐的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了每天自己收拾玩具?？粗鴥蓚€(gè)孩子越來(lái)越乖巧懂事，我心中涌起陣陣感動(dòng)。

自從我放手后，彤彤每天自己寫(xiě)作業(yè)，不用我督促，自己在睡前收拾好書(shū)包，我以前一直說(shuō)她的丟三落四的毛病也沒(méi)有了。

最主要的是，姐弟倆在我的帶動(dòng)下，都養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，現(xiàn)在我們家的電視基本上處于閑置狀態(tài)，上一次看電視還是國(guó)慶節(jié)看閱兵時(shí)。

每天晚上我們一家人早早洗完澡，一人捧著一本書(shū)圍坐在床上看書(shū)，揚(yáng)揚(yáng)還不認(rèn)識(shí)字，所以我和彤彤每人一天地輪流讀給他聽(tīng)。

廣泛的閱讀讓彤彤對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣，特別是語(yǔ)文課，她的作文寫(xiě)得很好，經(jīng)常能被老師當(dāng)范文掛在墻壁上給同學(xué)們展示。

嘗到了甜頭后，彤彤更加喜歡上閱讀，有時(shí)候晚上寧可一個(gè)人在家看書(shū)，也不愿意出門(mén)散步。

現(xiàn)在彤彤已經(jīng)步入二年級(jí)，成績(jī)一直穩(wěn)定在班級(jí)前列，最重要的是她現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。我真切地體會(huì)到了，孩子需要的是一個(gè)好的榜樣，而不是一個(gè)好的保姆。

責(zé)編/昱青