新西蘭政府發(fā)布《支持所有學(xué)校取得成功：改革未來的學(xué)校系統(tǒng)》

據(jù)新西蘭教育部2019年11月12日消息，新西蘭政府《在支持所有學(xué)校取得成功：改革未來的學(xué)校系統(tǒng)》（Supporting All Schools to Succeed： Reform of the Tomorrows Schools System）中宣布了一系列重大改革，預(yù)示著新西蘭政府將對學(xué)校行政管理等方面進行重新調(diào)整，同時給予學(xué)校更多支持，為每個孩子提供最好的機會。

“明天的學(xué)校”（Tomorrows Schools）是新西蘭30年前徹底改變學(xué)校治理、管理和行政的改革計劃。盡管該系統(tǒng)具有優(yōu)勢，但仍無法充分滿足新西蘭少部分學(xué)習(xí)者的需求，尤其是毛利人、太平洋地區(qū)人、殘障人士和其他處境不利的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。因此，政府把學(xué)校模式改革列入其教育工作計劃，啟動了一項審查，以研究未來最佳的學(xué)校模式。

新西蘭教育部長克里斯·希普金斯（Chris Hipkins）宣布未來的主要改革決策可能包括：通過建立新的教育機構(gòu)為學(xué)校提供更多支持;設(shè)立新的領(lǐng)導(dǎo)中心和地方領(lǐng)導(dǎo)顧問職位，為校長和學(xué)校董事會提供更多支持;簡化學(xué)校財產(chǎn)的管理制度，以減少董事會的工作壓力;由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一管理招生工作。

（上海外國語大學(xué)教育信息化國際比較研究中心劉一順編譯）