培養學生閱讀興趣對學生成長的幫助總結

李龍

摘要：閱讀是學生獲取知識的重要途徑，在語文教學過程中有不少知識點都需要學生進行閱讀理解。我們在教育教學過程中，應該充分培養學生的閱讀興趣來幫助學生成長。閱讀是現如今一項必備的技能，很多學生的學習和成長，都離不開閱讀技能。

關鍵詞：閱讀;小學;教學

興趣的定義是對某類東西產生好奇心，掌握了一定的探索技巧，所以才會長時間的鉆研從而形成興趣。閱讀對于學生而言是成長中必須要學會的一環，所以我們應該在課堂教學中，就有意識地培養學生的閱讀興趣，幫助學生完成成長的同時，也提升學生的理解能力。

一、閱讀加深學生知識點掌握，努力提升閱讀學習趣味性

教育教學中，趣味性教學一直被我們重視?，F如今關于閱讀教學中，培養學生閱讀興趣成了我們探討的重要板塊。由此可見，讓學生對閱讀產生興趣，需要我們正向引導，給予學生更多的教學指導。我們可以通過情景模擬的方式，來擴大語文課文的故事性。

例如：我們在教學三年級上冊第11課《一塊奶酪》的時候，我們可以讓學生扮演螞蟻隊長的角色。然后讓學生分享自己做螞蟻隊長的心得，講述在執行任務時候螞蟻隊長選的的對錯?！兑粔K奶酪》充分擬人化的對話和故事，可以讓學生更有代入感。這種代入感的提升和轉變，對于學生的成長也是有著至關重要作用的。當學生理解了課文中要講解的思想，學會了這種理解課文的能力。那么學生的閱讀興趣培養也就水到渠成了，當學生利用閱讀技巧，探索其他課本知識點的時候。或直接用代入的方式，用代入的角度去理解課文。這對于學生的語文學習有著極大的好處?！兑粔K奶酪》是比較有代表性的課文，對于學生的閱讀也有著重要作用。我們教育教學中，讓學生自己閱讀學習，也可以充分培養學生的自主性。對于小學階段的學生而言，良好的閱讀技巧，可以幫助學生獲取更多的知識點。學習閱讀也需要方式方法，我們在激發學生學習興趣的時候，也要給予學生更多的方法指導。如：總結中心思想的方法、寫作手法、以及人物刻畫手法和具體的小知識點運用。這些對于學生而言，都可以了解和學習的。我們需要不斷地深入教學，給予學生更好的學習指導。閱讀教學對于學生而言，有著至關重要的作用。我們要給予學生更好的教學，《一塊奶酪》這種經典閱讀課文，我們要挖掘其內涵，盡量充分培養起學生的閱讀興趣。

閱讀對于學生學習有著至關重要的作用，我們應該培養學生閱讀的能力，提升學生閱讀技巧。通過不斷改變我們的教育教學方式，來提升學生整體的學習狀態。良好的學習習慣，是塑造學生成功的基礎。閱讀學習，是教育教學中比較關鍵的能力。我們常說書讀百遍其義自現，由此可見閱讀的重要性。我們必須要讓學生意識到閱讀的作用，同時增加我們教學過程中的趣味性，保證和學生之間的基本互動交流。

二、增加課外知識讀物的學習，培養學生良好閱讀習慣

教育教學當中，關于學生閱讀學習的興趣培養，我們在學好課本知識的基礎上，可以充分培養學生學習課外讀物的熱情，讓學生良好的閱讀習慣。小學學生正處于快速認識世界的階段，在這個時候文章這種有內涵和深度的知識，對于學生成長有著良好的激勵作用，我們可以為學生做課外拓展。

例如：教學過程中，可以為學生推薦《中國寓言故事精選》這本書。該書中有著大量關于我國古代的神話故事，我們可以透過這本書的故事性，充分提升學生的閱讀興趣。課外閱讀學習知識，也是學生獲取知識的重要渠道。培養學生良好的閱讀習慣，是給予學生探索世界最好的鑰匙?！吨袊⒀怨适戮x》囊括了不少我國傳統文化，這些文化知識和素養的不斷提升，對于學生的學習有著巨大的激勵作用。我們需要重視學生的閱讀學習，提升學生的綜合素養。在保證學生學習成長的基礎上，為學生的課外讀物把關。小學階段的教學，不僅僅停留在課堂時間。對于學生課下的管理，我們也要做出相應的指導。在物質基礎高度發達的今天，學生的娛樂項目讓人眼花繚亂。課下時間如果我們不把握，那么很可能會變得放任自流，沉迷于其它的不良消遣習慣當中去。閱讀是可以讓人沉淀下來的技能，同樣也是可以豐富學生內心世界的技能。我們需要培養學生的閱讀習慣來改變學生的課余消遣習慣，在今天這個時代中，閱讀對于學生而言其實是更重要了。很多的游戲或者其他視頻類型的產品，我們不能一棒子打死，但是也必須要認清楚其危害性。我們應該用閱讀的力量，給予學生內心以堅持。這對于學生的成長很重要，閱讀訓練也是學生必備的技能。通過閱讀訓練，我們可以更快地把握知識點。所以我們要拓展學生的閱讀范圍，同時培養學生良好的閱讀習慣。

教育在今天對于老師的要求越來越高，同樣對于學生素質也有著極高的要求。良好的學習是保證學生未來發展的基石，是決定學生成長的助力。我們在培養學生課外閱讀的時候，甄選的范圍一定要更加清晰謹慎。我們在培養學生良好閱讀習慣的時候，也要給予學生更多的支持和輔導。良好的教育教學，對于學生而言也是成長過程中必備的環境。

結束語：

閱讀教學過程中，很多知識點的學習，都可以通過閱讀來完成。我們要充分重視閱讀訓練，提升學生的綜合能力。在今天這個時代，社會對學生的要求越來越高。很多時候的教育教學，都需要給予學生更多的支撐，才能滿足學生的成長需要。在這個過程中，我們必須要給予學生良好的培養。通過不斷地改變自身的狀況，來改變學生的學習習慣。

參考文獻：

[1]李妙蘭.讓閱讀成為習慣，讓書香浸潤班風——淺談新課標下農村小學生課外閱讀興趣的培養策略[J].課程教育研究，2019 （31）：.

[2]王麗娜.淺談小學生課外閱讀興趣的培養[J].學周刊，2019 （22）：.