健康教育在老年心血管疾病患者臨床護理中的作用探討

于春英

（吉林省四平市雙遼市中醫(yī)院，吉林 四平）

0 引言

慢性疾病在老年群體中發(fā)生率極高，如心血管疾病，若未能有效控制治療，很可能對患者生命健康帶來威脅。值得注意的是，通過大多研究報道，均能發(fā)現(xiàn)因心血管疾病病程較長，且其中大部分疾病無法徹底治愈，致使患者治療依從性下降，治療效果不理想[1]。對此，考慮在臨床護理工作中強化對患者的健康教育，保證治療效果達到最佳。本次研究將對醫(yī)院老年心血管疾病患者護理期間給予健康教育取得的效果進行分析。

1 資料與方法

1.1 一般資料

收集醫(yī)院2018年5月至2019年5月老年心血管疾病患者94例資料，隨機分組，其中對照組47例，男性與女性分別為29例、18例，平均年齡（62.3±4.0）歲。觀察組47例，男性與女性分別為27例、20例，平均年齡（63.5±3.8）歲。入選標(biāo)準(zhǔn)：①入院后行常規(guī)檢查，如心電圖、超聲心動圖等，確診為心血管疾病；②無急危重癥情況，且無精神疾病、認知障礙等問題；③知情配合本次研究。一般資料組間對比無明顯差異，可做比較研究。

1.2 方法

1.2.1 對照組

該組患者護理期間主要采用一般護理方式，如對患者血壓、心率等各項指標(biāo)進行監(jiān)護，并做好用藥指導(dǎo)等工作。

1.2.2 觀察組

觀察組患者一般護理的同時，采取健康教育措施，其中健康教育的內(nèi)容主要包括：①疾病相關(guān)知識，講解各類心血管疾病的發(fā)病原因、危害以及治療要點等，并將相關(guān)的藥物知識向患者闡明；②日常自我護理知識，如飲食方面，應(yīng)告知老年患者心血管疾病需忌食或少食辛辣刺激性、油膩食物，應(yīng)以高蛋白、高纖維等食物為主。再如運動方面，主要結(jié)合老年患者自身體質(zhì)選擇適宜的運動鍛煉方式，如漫步、太極拳等，可幫助強化身體素質(zhì)。另外，還需將定期復(fù)查作為重點宣教內(nèi)容，確保患者對疾病有正確認知。而在健康教育形式上，可選擇多種，如一對一講解、健康手冊發(fā)放、健康知識講座、視頻等，或結(jié)合患者實際情況，選用微信等網(wǎng)絡(luò)平臺形式，這些對于提高健康教育效果、強化患者認知均能發(fā)揮重要作用。

1.3 觀察指標(biāo)

對患者治療依從性與護理依從性情況進行觀察，主要分為：①完全依從，患者能夠根據(jù)醫(yī)護人員要求按時用藥，且飲食、運動等各方面均有規(guī)律控制；②部分依從，偶爾出現(xiàn)用藥錯服、漏服或不配合護理情況；③不依從，私自調(diào)整用藥或飲食不規(guī)律等。取其中完全依從與部分依從納入依從率計算中。另外，對患者護理滿意情況進行觀察，評價內(nèi)容涉及護患溝通情況、護理人員基礎(chǔ)護理操作情況等，將其中滿意例數(shù)、非常滿意例數(shù)納入滿意率計算中。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

數(shù)據(jù)結(jié)果統(tǒng)計學(xué)處理經(jīng)過SPSS 22.0軟件實現(xiàn)，依從性情況、護理滿意情況等均利用計數(shù)資料率（%）表示，組間數(shù)據(jù)結(jié)果對比由χ2檢驗，計量數(shù)據(jù)以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（）表示，通過t檢驗，P＜0.05說明差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 患者治療與護理依從性情況觀察比較

患者治療與護理依從性觀察，觀察組依從率95.74%，與對照組78.72%對比，組間有顯著差異（P＜0.05），詳見表1。

表1 依從性情況觀察對比[n(%)]

2.2 患者護理滿意情況觀察

護理滿意情況觀察，觀察組患者滿意率97.87%，其中僅有1例不滿意，另外，對照組患者基本滿意、滿意例數(shù)分別為18例、22例，滿意率85.11%，結(jié)果與觀察組對比有顯著差異（P＜0.05）。

3 討論

心血管疾病是目前威脅老年群體身心健康的常見疾病，嚴(yán)重時將引發(fā)心血管不良事件如心肌梗死等。盡管近年來心血管疾病治療方法逐漸增多，但因疾病無法徹底治愈，要求老年患者積極配合治療與護理工作，這是降低心血管不良事件發(fā)生的關(guān)鍵所在[2-3]。然而如何強化老年患者治療與護理依從性，則需適時開展健康教育活動，如護理期間以多種形式將用藥、日常護理等知識向患者講解，這是保證治療效果的關(guān)鍵所在[4]。本次研究結(jié)果中，觀察組老年患者依從性、滿意情況相比對照組均有一定優(yōu)勢，這些可充分說明健康教育活動開展下，取得的效果較好。

綜上所述，臨床護理工作開展中，對于老年心血管疾病患者，引入健康教育模式，對幫助強化老年患者治療與護理依從性效果理想，能夠提升患者對護理工作的滿意度，應(yīng)進一步強化健康教育工作的開展。