畫幅的“剩余場地”在繪畫中的表現力

汪靜遠

〔摘 要〕畫幅中的剩余部分常常會與當中形象，或者說是形象的材料構成一種奇妙的溝通。這樣，會使畫作在空間與結構上產生關聯與互動，使整個體系彌漫著感覺的搏斗與交合，推動著“剩余場地”自由變化。

〔關鍵詞〕剩余場地；平涂；黑色；孤立；聯合

傳統西方油畫多為一個方形的畫框，里面呈現著一位人物，也就是一個畫家描繪的形象。形象本身確實富有無與倫比的魅力，而在形象之外，則多為大塊的色彩所占據，這大塊的色彩使整個藝術作品的畫面更加飽滿，并傳達直觀的信息。在中國畫中，則特意地為畫面留出相應的空白，給予人以豐富的想象空間；留以余地，這種藝術創作手法稱為“留白”。而在油畫中則很少會留下大塊畫面的底色，多會以各種方式去畫油畫中形象之外的部分；這樣自然是將其中蘊含的力量賦予了新的表現形式。

一、剩余的場地

（一）“剩余場地”的含義

吉爾·徳勒茲在《弗蘭西斯·培根：感覺的邏輯》中對弗蘭西斯·培根的作品進行了這樣的描繪：“一個形象被孤立在一個圓形的活動場所中，在一把椅子上、一張床或一張躺椅上，在一個圓形中，或者在一個多面體中。它只占據了畫面的一部分。那么，畫的剩余部分……”那是否可以定義為在一幅畫中除了描述形象之外，或者說沒有點、線等形象構成的其他無意義的畫面部分則為剩余部分。其中首篇《圓，圓形的活動場地》指出：“常常是一個圓圈，限定出一個場地，里面坐著一個人物，也就是……簡而言之，畫中有一個圓形的活動場所，它的場地就是一個馬戲場。”我們將這個“馬戲場”稱為“剩余場地”。該場地有時集中，有時規則，有時分散，為畫面整體增色。

（二）“剩余場地”的自由變換

在弗蘭西斯.培根的畫面中，他在畫面中將自己的形象孤立出來。畫幅的剩余部分是一個圈，一個圓形的活動場地，或大或小，亦可超出畫面。這些場地在畫面中，總會與當中形象，或者說是形象的材料構成一種奇妙的溝通。這是空間與結構上的關聯與互動，使整個體系彌漫著感覺的搏斗與交合，并推動著“剩余場地”自由變化。

二、“剩余場地”的處理方法

（一）“剩余場地”的平涂色彩

在培根的《自畫像》（圖1）可以看出，形象與場地進行了孤立，剩余部分占了絕大部份。畫面的剩余部分是一大片平涂的色彩，這種顏色具有統一性和不變性。顏色鮮艷美麗與畫面中各個元素，產生著互動和共鳴。

在筆者的畫作（圖2和圖3）中，畫面的剩余部分充斥著顏色的疊加與覆蓋。這種顏料之間的擠壓，色彩之間的碰撞，將相互的凝視用符合自己的意境表達出來。這里的材料并不僅是指利用其進行藝術創造的物質，而是圖像中既存的形象、事物；它是一種形象的材料。它像是一種存在即合理的編碼。破碎與整合的平涂互相交織，有好多新的組合、色彩的變化。在剩余部分疊壓中摻雜著平涂的色塊，保留了時間的流逝感，將凝固與演變向周邊投射。

（二）黑色在“剩余場地”的作用

色彩作為一種純視覺的體驗，在空間與結構鐘都起到了重要的作用。有時在平涂中，經常會有一塊黑色的區域，如圖2和圖3中，它們分別畫有一塊豎直的黑色部分。此時，黑色的平涂區域好像被周圍的元素給限定了，溶入畫布的本身，并在后方支撐著周邊的元素。因此，黑色的區域在畫面中往往可以起到一個平衡和支撐的作用。事實上，在筆者的創作實踐中，就利用了黑色或者褐色畫出一片區域。圖2和圖3用黑色的區域或者是全部的黑色范圍來調節畫面顏色的深淺度，并營造活躍性。利用大塊的黑色可以將其他部分區分開來，使大量元素相互整合調節。

三、孤立的“剩余場地”與聯合的“剩余場地”

在培根的作品中占據著重要位置的就是其“三聯畫”（圖4）了。但無論是哪個被其支離的人物形象，都孤立地存在于畫面之中。仿佛隔著畫布，對著觀看者呼喊著、吶喊著和咆哮著；并且其“剩余場地”與其形象相對立。讀取其“剩余場地”特殊的事實，不再講述故事，只表現自身結構和連接方法。讓其表面靈活的元素變得凝固，似乎有一種看不見的力將其與畫面人物形象抽離。

筆者的畫作（圖2）取其“粉”字，用大片粉，表達了其及其粉碎。每個人都是一個個體，但這個“人”指的是思想，而非肉體。人類是胎生動物，是在子宮內部進行發育，并慢慢長大，直至生產；而精卵則為物種成長之前的狀態，因為其只有肉體，沒有腦袋。甚至破碎的肉體才能組成作為一個“人”的我們。“人”卻不僅僅依靠物質就能有其自己的思想，還要囊括很多物質以外的精神層面。將“剩余場地”與“人”相融、相依和聯合地進行互動。這個匯合的力量具有廣度與力度，妄圖將這看不見的力量變得肉眼可見，直擊人心。畫幅中的“人”與剩余部分的顏色、厚度和體積都處于一種互相借給力量的關系，互相攝取對方鮮活的觸覺和感受。

“剩余場地”在畫面中不是必須要存在的。那么其消亡的過程是如何呢？無論是破碎的“剩余場地”，還是平涂的“剩余場地”，其本身都為孤立的存在，孤立升華為聯合，直至“剩余場地”的消亡？“剩余場地”在繪畫中的呈現有所舉例，那在其他的藝術方式中是否有所表達？這都是未來要探索的方向。

（責任編輯：伍益中）

參考文獻：

[1]（法）吉爾·徳勒茲著，董強譯.弗蘭西斯·培根：感覺的邏輯[M].桂林：廣西師范大學出版社，2017.