做“五心”校長 辦“五星”學校

劉先文

摘要：“有怎樣的校長，就有怎樣的學校。”“一個好校長，就是一所好學校。”要辦一所優質的“五星”學校，校長就必須具備“五心”，即強烈的事業心，持續的進取心、寬厚的仁愛心、嚴明的廉潔心和百姓的平常心。

關鍵詞：事業心進取心仁愛心廉潔心平常心

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說，“有怎樣的校長，就有怎樣的學校”“一個好校長，就是一所好學校”。當我們考察身邊的學校時，實際情況也正是如此。但凡你走進一所有辦學特色，稱得上優質的“五星”學校時，你必定能看到一個好校長，而且他的辦學思想和工作作風等會彰顯在這所學校的方方面面。那么要辦一所優質的“五星”學校，校長需要具備怎樣的素質呢？陶行知在《整個的校長》一文中明確指出：校長要辦好學校，必須做“整個的校長”，而要做“整個的校長”，就得用上“整個的心”。這“整個的心”，在新時代書寫教育奮進之筆的當下，我們的理解應包括強烈的事業心、持續的進取心、寬厚的仁愛心、嚴明的廉潔心和百姓的平常心。

一、強烈的事業心是辦好學校的必要前提

事業心對校長來說是責任意識和奉獻精神的內驅力。它是校長勝任崗位要求的必要前提，也是成就事業的必備條件。有強烈事業心的校長就會把工作當成崇高的事業追求。

新時代，校長的事業心最重要的體現在于對黨、對國家、對人民教育事業高度負責的態度。因此，校長首先必須牢牢把握正確的辦學方向。習近平總書記指出：培養什么人，是教育的首要問題。這就是我們的辦學方向。校長必須深刻領會習近平總書記的有關講話精神，把努力造就一大批能夠為實現中華民族偉大復興的人才作為我們教育的辦學方向和根本任務。

校長的事業心還體現在對教育事業的由衷熱愛、把辦人民滿意的教育作為自己的人生目標和價值追求上。具有強烈事業心的校長能信心十足，克服各種困難，帶領全體教師共同為辦一所優質的學校而努力奮斗。缺乏對教育事業熱愛之情的校長，就會失去工作熱情，缺乏干勁，畏難不前，也無法團結教師，共同奮斗。

身為校長，就要重視不斷修煉自己的事業心。校長要自覺進行政治理論學習，深刻理解黨的有關方針和政策，牢牢把握正確的辦學方向。同時要不斷厚植教育情懷，樹立愛崗敬業的精神，忠于黨的教育事業，勇于承擔責任，不怕挫折，無私奉獻。

二、持續的進取心是辦好學校的不竭動力

“火車跑得快，全靠車頭帶。”校長就是一所學校的火車頭。學校發展的不竭動力來自校長持續的進取心。校長要不斷更新教育思想，強化創新意識，提升創新能力，克服懈怠思想，始終保持旺盛的工作熱情和動力。

校長是一個專業性很強的職業。2013年國家教育部專門研究制定了《義務教育學校校長專業標準》，提出了校長的專業標準。在這一標準的基本理念中，專項強調了“終身學習”的理念。校長要不斷更新知識，學習先進教育理論，努力提高自身能力。校長不僅要精通教育教學、懂得業務，是教育教學的專家，而且還應是學校管理的行家。不精通教育教學業務，很可能造成瞎指導。不懂學校管理，則很難發揮廣大教師的智慧和力量，工作也不會有成效。

學校發展的最大敵人是校長的懈怠。校長必須保持旺盛的工作熱情和動力，摒棄倦怠思想，與時俱進，不斷積極進取。校長要始終引領學校的各項改革，團結廣大教師，不斷激發學校的發展活力。

三、寬厚的仁愛心是辦好學校的根本所在

教育是愛的藝術。2014年教師節前夕，習近平總書記到北京師范大學看望師生時指出：做好老師，要有仁愛之心。因此，一校之長更要比教師富有仁愛之心。校長寬厚的仁愛心不可或缺，這是辦好學校的根本所在，因為沒有愛就沒有教育。校長的仁愛心主要體現在關愛學生和教師之中。

校長要帶頭尊重學生的人格，公正對待全體學生，維護學生合法權益。對學生既要嚴格要求，又要充滿仁愛之心，努力做學生的知心朋友。對學生有仁愛之心，就要特別重視保護學生的人身安全，堅決防范一切侵害學生人身安全的事件發生。同時還要關心學生的身心健康。要為廣大學生營造安全、和諧、積極向上的學習環境，使每個學生都能健康快樂地成長。

校長關愛教師，首先要能充分調動廣大教師的工作熱情。學校建設的主力軍是教師。校長要以多種方式去教育和激勵教師，使他們積極主動地投身于學校的教育教學工作之中。

校長關愛教師，還體現在能為教師展示才華提供舞臺，使他們能干出成就來。校長要把學校變成教師專業發展的舞臺。學校不是提供優厚待遇的地方，但它是能夠給教師提供專業發展舞臺的地方。教師的最大福利是享有不斷學習和專業提升的機遇。

校長關愛教師，還要體現在能盡力幫助教師解決各方面的困難，不斷提高教師的生活待遇和幸福指數，努力把學校辦成教師獲得幸福生活的家園。

四、嚴明的廉潔心是辦好學校的重要保障

校長是一校之長，需要全面領導和負責學校的行政管理及教育教學工作。因此校長必然擁有一定的權力。這些權力包括諸如決策權、指揮權、人事權、財經權等。如何做到權為民所用，助力和保障學校的發展？其關鍵在于校長一定要保持一顆嚴明的廉潔之心。

廉潔之心是清正無私之心。有了廉潔之心，才能根除貪念，秉公辦事。俗話說：“公生明，廉生威。”校長要做到權為民所用，應當堅持民主管理，主動接受監督，特別是要杜絕私心雜念，嚴格執行財務制度和財經紀律。

校長擁有嚴明的廉潔心，就能教育和帶領好學校班子成員自覺遵守黨紀國法，按規定辦事。校長擁有嚴明的廉潔心，就能帶領全體教師自覺廉潔從教，始終保持清清白白。校長擁有嚴明的廉潔心，學校就會風清氣正，充滿正能量。

五、百姓的平常心是辦好學校的定力之源

人生最大的價值莫過于事業成功。校長最大的價值就是辦學成功，得到政府、社會和家長的肯定。但優秀的校長不會為了得到褒獎而去奮斗。要辦好一所學校，校長必須付出努力，并且要樂此不疲。這需要保持定力，而要保持定力，校長一定要志存高遠、淡泊名利，永葆一顆平常心。這顆平常心恰是促使校長辦好學校的持久的內生力量之源。

校長有了百姓的平常心，就能克服急功近利的思想，擁有平和的心態，遵循教育規律辦學。校長保持百姓的平常心，才能樹立正確的“自我認識”觀和“進退得失”觀。百姓的平常心不是安于現狀和無所事事的平庸之心，也不是看透世俗和消極遁世的冷漠之心，更不是與世無爭和喪失斗志的落寞之心。它是一種追求和理想，更是一種智慧和境界。

校長要保持一顆百姓的平常心其實并不容易。第一，校長要始終把自己當成普通教師中的一員，既不能自覺高人一等，又不能降低對自我的高要求，心中永遠要有目標和理想。第二，面對榮譽和利益時，要學會選擇，勇于放棄，不要與教師爭名爭利，要看淡自己的成績。第三，在工作和生活中，遭遇到挫折時，要能樂觀處置，學會輕松面對，機智化解。校長保持一顆百姓的平常心就能始終快樂地工作和生活，就能感染和激發廣大教師快樂地工作和生活，就能不斷推進學校的改革和發展。

校長要不斷修煉自己的事業心、進取心、仁愛心、廉潔心和平常心，“五心”齊聚，全心全意地投入到黨和國家的教育事業之中，就一定能打造出優質的“五星”學校。

責任編輯：陸晨陽