UNESCO于利比里亞召開教育數據研討會

據聯合國教科文組織（UNESCO）官網2020年1月15日消息，UNESCO與利比里亞“職業技術教育與培訓部際工作組”（Inter Ministerial Task Force on TVET）于2019年12月聯合召開關于教育數據收集、處理和分析的研討會，旨在向教育工作者演示如何使用教育管理信息系統（EMIS）開展工作。

UNESCO強調，高質量數據對于建立可靠、高效的教育系統至關重要，其能夠為政府提供關于資金分配、政策制定和規劃方面的決策依據，有助于完善教育系統的問責制度并提高透明度。EMIS旨在收集、集成、處理和傳播教育數據，并支持各級教育系統的決策和政策分析、規劃、監測、管理。

利比里亞教育官員里夫斯（Cecelia Reeves）在研討會中表示，通過數據收集，能夠了解目前學生入學率和輟學率的具體情況，以及數據統計系統對教育系統有何要求和期望。她還呼吁更多的教育官員參與到研討會培訓中。利比里亞青年與體育部部長佐加·威爾遜表示，利比里亞政府承諾將繼續開發相關教育數據，并感謝UNESCO對其的支持。

研討會為參會者提供從EMIS中提取數據的實踐性培訓，并闡明在統計數據時可能遇到的困難和限制，希望借助相關知識和技能幫助教育工作者，使其在進行教育資源分配時能夠利用統計數據安排好工作進度和優先順序。

（上海外國語大學全球教育研究中心李卉萌編譯）