淺議新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的路徑創(chuàng)新

【摘要】隨著全球經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等的發(fā)展，大學(xué)生思想政治教育環(huán)境也發(fā)生了巨大變化，這為既大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)一些有利影響也帶來(lái)了一些消極影響。要做好新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育，就要順應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)清新形勢(shì)下思想政治教育環(huán)境影響的兩面性，轉(zhuǎn)變思想政治教育理念和思路，豐富思想政治教育內(nèi)容和形式，創(chuàng)新思想政治教育方法和手段，趨利避害，增強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代感和實(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生思想政治教育路徑全球視域思想政治教育環(huán)境

引言

思想政治教育環(huán)境是構(gòu)成思想政治教育系統(tǒng)的要素之一，自思想政治教育環(huán)境這一概念提出以來(lái)，學(xué)界對(duì)其定義進(jìn)行了各種探討：陸慶壬（1996）將思想政治教育環(huán)境定義為“對(duì)思想政治教育以及思想政治教育對(duì)象的思想政治品德形成發(fā)展產(chǎn)生影響的一切外部因素的總和”[1]；張耀燦（2006）將思想政治教育環(huán)境定義為“是影響人的思想品德形成和發(fā)展，影響思想政治教育活動(dòng)運(yùn)行的一切外部因素的總和”[2]；沈壯海（2002）認(rèn)為思想政治教育環(huán)境是思想政治教育活動(dòng)所處其中的客觀外在，包括對(duì)思想政治教育發(fā)生著影響與作用的政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境[3]。盡管目前學(xué)界對(duì)于思想政治教育環(huán)境的定義尚無(wú)統(tǒng)一界定，但學(xué)者們都承認(rèn)思想政治教育環(huán)境在思想政治教育過程中，對(duì)于思想政治教育主體思想品德的形成和發(fā)展以及思想政治教育活動(dòng)的開展都起著至關(guān)重要的作用?！?br>