☉李月
·學習成才·
“不讀書,放松了對主觀世界的改造”——縱觀一眾落馬黨員干部,在反思中幾乎都會后悔沒有好好學習、“沒有精力”讀書。以人為鑒,須知讀書學習是一生的修行,更應是終身的堅守。
大多數讀書人的心中都有一把戒尺,時刻警醒著自己:要有所不為。從此而思,追求是否高遠,人品是否賢淑,處世是否清醒,都與“曾讀數行書”有關。

共產黨人深知讀書學習的重要性。1939年5月,毛澤東同志在延安在職干部教育動員大會上指出,“要把全黨變成一個大學校”“全黨的同志,研究學問,大家都要學到底,都要進入這個無期大學”。于是,在戰火紛飛的年代,從鳳凰山到楊家嶺到橋兒溝,從抗大到陜公到魯藝,從西北到華北到神州,到處都回響著一個響亮的聲音——“學習!”
對照先賢,回望延安,我們的學習條件、學習環境和學習能力等諸多因素都已經發生改變。或許我們都不曾缺少“堅持真理”的熱忱,也都不曾缺少“三更有夢書作枕”的激情,但是否還有那種“自掩柴扉咬菜根”的氣節和操守,是否還有那種“隨時準備修正錯誤”的堅決與徹底?答案顯而易見,很多黨員干部在物欲橫流中已然遺忘了“曾讀數行書”,直到出現千古恨的“一失足”后,才悔然當初。同時,要自己敲響警鐘,讀書學習形成的文化屏障,起著一種保護作用,但如果我們自己逐步撤掉這道屏障,則危險近矣。
共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。習主席曾告誡我們,“事業發展沒有止境,學習就沒有止境”。面對全面深化改革中各種難以預見的困難、風險和挑戰,面對備戰訓練演習、日常工作業務等永遠“忙不完”的事務,面對換擋焦慮、本領恐慌等帶來的迷惘與彷徨,共產黨人尤其是領導干部,應將讀書學習當作一種政治責任、一種精神追求,當作履職盡責的第一需要、剛性要求,既讀有字書更讀無字書,不斷增強看家本領、提高執政能力、強化內心改造,才能更好擔負起黨、國家和軍隊賦予的各項使命和任務。
貴有恒,何必三更起五更眠。讀書學習是我們面臨的終身課題,氣節操守更是要用一生去堅守。不妨少一些物欲的追求,多擠一點時間來讀書;少一些人云亦云的搖擺,多敲一下“傅鐘”去思考;少一些flag 的自欺,多一些“馬真”精神的踐行。好讀書、讀好書,真正以覺悟的燦爛星辰照亮前行之路,成就一個高尚的自我、大寫的人生。