基于校企互補共建下的公共關系人才培養機制探究

汪曼 賽來西·阿不都拉 銀小冬

摘要：高校培養的公關人才普遍缺乏實操能力，而企業在公關培養上缺乏知識的系統性和規范性等造成了如今公關人才非常匱乏的局面，這一點直接成為了制約中國公共關系事業和行業發展的最大瓶頸。通過校企互補、協同共建的人才培養模式，深化理論，強化實踐，構建基于學校、企業和行業協同下的校企共建培養機制，是科學、可持續培養國內公關人才的路徑選擇。也是高校教學和企業增強競爭力的根本。

關鍵詞：校企互補共建 公共關系人才 人才培養機制 一起大學 開年大課

什么是公共關系人才，公共關系人才必備素質有哪些？影響公共關系人才培養的因素在哪里？培養優秀公共關系人才的主要途徑何在？這些都是當前高校公共關系人才培養中著力理清和解決的幾個重要問題。理清楚這些問題，將對公共關系人才培養、高校課程建設以及企業快速發展具有極為重要的理論意義和現實價值。

一、公共關系人才

公共關系專業是在2011年經教育部批準由原來的目錄外專業正式被列入《全國普通高等學校本科專業目錄》的，歸屬于管理學門類，《目錄》對于該專業的培養目標如下：“培養具備管理學、公共關系學等方面理論和實踐技能，能在政府機構、企事業單位、社會團體、專業公關公司等組織從事公共關系管理工作的復合型人才”（胡仁春，2019）。何為復合型人才？復合型人才就是不僅僅具備扎實的理論基礎，而且需要較強的實踐能力，特別是具有較強的綜合應用能力和創新能力，以及較強的自主學習能力和團隊合作精神（余曉宏、周家華，2009）。……