他們說路過課本的世界

如果你得到一個好的結果，

在重復它之前先吃一頓好飯，這樣至少你是吃了一頓好飯。

普利茅斯大學海洋生物學學會實驗室主任

埃里克·丹頓

“自己”這個東西是看不見的，撞上一些別的什么，反彈回來，才會了解“自己”。所以跟很強的東西、可怕的東西、水準很高的東西相碰撞，然后才知道“自己”是什么。

這才是自我。

日本服裝設計師

山本耀司

“狡猾的成年人會想，我不和‘阿爾法狗比，我就一直是世界第一，AI能否戰勝人類就永遠是一個世界懸念?！?/p>

“我下不過AI，也不影響我成為人類第一?！?/p>

——《君品談》中圍棋手柯潔和主持人華少的對話

只有當人是完全意義上的人，他才游戲;只有當人游戲時，他才完全是人。

摘自《審美教育書簡》

德國文學家、哲學家、歷史學家

弗里德里希·席勒? 著

常以為人是容器，盛著快樂和悲哀。但人不是容器，人是導管，快樂流過，悲傷流過。瘋子，就是導管的淤塞和破裂。

當代作家、畫家

木 心

奢華和教養的分界點在哪里？一個向外，求勝;一個向內，求安。無時無刻不在和他人相比，自然就傾慕奢華。無時無刻不在要求自己進步，自然就有了教養。

作家、電視節目主持人

梁文道

凡是你感到自身獨具、別處皆無的東西，才值得你眷戀。既要急切又要耐心地塑造你自己，把自己塑造成無法替代的人。

摘自《人間食糧》

法國作家

安德烈·紀德 著

如果人們受過教育，他們應該變得不那么確定，而不是更確定。他們應該多聽，少說。他們應該對差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法?！?br>