流產后關愛服務 對人工流產術后高效避孕影響中的效果分析

趙莉萍

（包鋼集團第三職工醫院，內蒙古 包頭 014000）

隨著人們受教育程度提高，性觀念的改變，臨床接受人工流產術患者增多，考慮患者避孕知識了解缺乏，于診治期間開展有效的高效避孕指導，加強患者避孕掌握情況具有重要臨床意義[1]。隨著臨床醫學質量要求不斷提高，人性化醫療服務理念的引入，流產后關愛服務被確立起來，針對人工流產患者開展個性化指導，加強性教育及避孕宣教，提高女性患者自我保護意識，最大程度降低反復流產不良事件的發生。本研究筆者特針對人工流產術患者開展流產后關愛服務，分析對女性避孕影響，執行如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

課題納入對象為筆者單位婦科外科于2 0 1 8 年1月～2019年10月收治的人工流產患者，共計150例，模擬隨機抽簽方式進行小組分設，一組75例設為傳統組，中位年齡（23.25±1.02）歲，一組75例設為觀察組，中位年齡（22.96±1.14）歲，統計校驗2組入組患者基線資料（P＞0.05），具有比對價值。

納入原則：（1）課題150例客觀對象均自愿接受人工流產術，對課題知情；（2）課題獲安全管理委員會批準后開展。排除原則：（1）無法進行語言交流；（3）合并生殖器質性病變、精神疾病患者。

1.2 方法

傳統組患者開展傳統指導干預，針對手術開展注意時間進行告知，征求患者授權開展手術；觀察組患者聯合開展流產后關愛服務，針對患者發生意外妊娠情況信息分析，針對科學避孕方式對患者進行講解，告知人工流產術對女性生殖健康的影響，建議患者定期進行隨訪咨詢，由PAC護士專員開展健康指導。

1.3 評價標準

評估比對2組術后避孕方式，分為COC（避孕藥物）及IUD（節育器）；婦科醫生于復診時進行避孕知識、月經安全期、性教育等相關知識問詢。

1.4 統計學分析

課題借助統計學軟件SPSS 23.0對組間數據進行統計校驗，計數資料與計量資料分布采用（%）、（）表達表達，組間樣本檢驗，P＜0.05設為統計學差異基礎表達。

2 結 果

2.1 2組患者避孕情況分析

觀察組患采用COC避孕比重顯著高于傳統組數據，2組避孕方式經統計校驗表意義（P＜0.05），見表1。

表1 2組患者避孕情況分析[n（%）]

2.2 2組患者避孕知識調研表反饋

觀察組患者避孕知識、月經安全期、性教育等相關知識掌握總分（8.25±0.21）分，傳統組患者避孕知識、月經安全期、性教育等相關知識掌握總分（6.48±0.19）分，經統計校驗表意義（P＜0.05）。

3 討 論

人工流產術為意外妊娠常用應對方式，對女性生殖健康具有一定不良影響，加強意外妊娠預防具有重要臨床意義[2]。流產后關愛服務為臨床人性化服務的重要組織部分，針對女性生育需求及機體狀況，充分尊重患者隱私，采用一對一講解的方式，告知人工流產術危害性，提高患者避孕重視度，加強口服避孕藥及節育器健康指導，依據患者機體情況制定最佳的避孕方式，加強女性患者自我防護意識[3]。本研究表明，觀察組患采用COC避孕比重顯著高于傳統組數據，2組避孕方式經統計校驗表意義（P＜0.05）；觀察組患者避孕知識、月經安全期、性教育等相關知識掌握總分（8.25±0.21）分，傳統組患者避孕知識、月經安全期、性教育等相關知識掌握總分（6.48±0.19）分，經統計校驗表意義（P＜0.05）。

綜上，流產后關愛服務于人工流產術后指導中具有積極導向，可顯著提高患者避孕重視度，臨床指導價值高。