論交互藝術中觀念與技術的關系

摘要：隨著數字媒體技術的不斷發展，數字媒體藝術這個專業也越來越被人們所熟知，而交互藝術則是其中一個非常重要的分支。交互藝術是當今這個時代的產物，是科學與藝術結合的產物。那么作為新生代的藝術家，我們在科學與藝術之間應該如何處理好二者之間的關系，如何處理好觀念與技術的關系呢？

關鍵詞：藝術裝置：交互技術：藝術觀念

中圖分類號：JO

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312 （2020） 03-0026-01

一、交互裝置的概述

交互藝術裝置是數字媒體藝術專業的一個重要的研究方向，隨著時代的進步，科學技術的發展，傳統的靜態藝術注定要迎來一次變革，這場變革就是交互技術發展所帶來的，交互藝術裝置大大加強了人與裝置的聯系，改變了以往人們對藝術品只能靜靜地觀看的固有印象，可以讓人們參與其中，可以和人發生更緊密的關系，通過觀看者的動作或者其他影響來改變裝置運行的順序，情節，狀態等等，從而傳達出作品想要傳達出的觀念。交互藝術裝置不是單純的交互，也不是單純的藝術裝置，這兩者融合的程度越高，說明所做的交互藝術裝置就越好。

二、交互藝術裝置創作中觀念的重要性

交互藝術裝置的本質還是一件藝術品，而藝術的核心一定是在于提出問題，藝術品區別于產品，產品開發的目的是為了解決生活中遇到的問題。而藝術品是藝術家抒發內心的想法的一個載體，是希望通過藝術作品說出內心的想法引發觀看者共鳴的。交互藝術裝置也是這樣，只不過它的可交互性可以賦予作品一種有生命的感覺。一件藝術品的觀念是核心中的核心，工藝品和藝術品的區別就在于此，藝術品可以不好看，可以很簡陋，但是它一旦包含了創作者的觀念之后，就仿佛擁有了靈魂。而工藝品的重心則永遠是精致，美觀。當然，作品觀念的獨特性也是一個重要的問題，如果我們所做作品的藝術觀念已經是陳腔濫調，那么久就完全沒有必要繼續做下去，除非是我們自身對于這種觀念有深刻的獨特的看法。所以，我認為一個好的觀念的提出，要有以下幾個要點：（1）是否本人有深刻的體會與感悟。（2）是否是一個比較新穎的選題和角度。（3）是否能引起體驗者的共鳴。（4）是否是在講述問題而不是在陳述道理。

三、交互藝術裝置的創作過程與觀念和交互技術的關系

首先，我們要明確一個論點，那就是我們的交互方式是與我們作品所要傳達的觀念是相輔相成的，藝術品的觀念一定是依托交互的動作才會成立的，如果只是為了交互而交互，那這樣的作品會給人一種嘩眾取寵的感覺，像是在故意炫耀我們的交互技術。

1.靈光閃現型。這種創作關系就是我們常說的靈感來了，也就是說我們的觀念和交互方式是同時構思出來的，觀念與交互方式之間的關系也最為密切。但是這種創作關系需要我們進行大量的知識積累，只有我們腦中有大量的關于世界的思考或者關于哲學，社會等等方面的思考，并且本身也積累了大量的交互技術的知識，我們才能在一種無意識的情況下進行最佳的創意。

2.觀念優先型。這種創作關系是我認為的一個比較常見的創作關系，就是我們的腦海中先有了一個非常好的觀念切入點，但是由于我們的知識儲備不夠，我們不知道怎樣可以表達出我們想要的效果，之后我們會根據我們的靈感與觀念進行資料的查找，但是可能由于我們知道的交互傳感器種類有限，所以找不到最適合的交互方式，那么只有根據我們目前所能達到的效果與我們所要表達的觀念進行相互的妥協。

3.技術優先型。這種創作關系較之前兩種，我認為就沒有那么好了，它局限于一種交互技術的應用，在創作構思的過程中，會根據目前有的交互技術，去構思一個可以和這種交互技術相吻合的作品，這樣一來，我們的創作實際上是被技術所限制了，這絕對不是一個正確的創作關系。在學習交互裝置藝術的早期，由于自身能力和見識等問題的關系，我們可能會陷入這樣的創作關系中。

四、如何處理好觀念與技術之間的關系

在交互裝置藝術中，沒有交互的裝置是殘缺的裝置，而沒有強有力的觀念作為支撐的裝置只能淪為一件玩物，兩者密不可分。①那么，我們應該如何處理好作品中觀念與技術之間的關系呢？我認為一要不妥協，二要保持平衡，三要有突破。

古往今來所有令人嘆為觀止的優秀作品，全都透露著藝術家們不妥協的氣質。我們確定好自己想要做什么的時候，就要堅持下去，不能因為技術或者其他的因素，而去妥協我們最開始創作的初衷。一味退讓的作品一定成為不了一個好的作品。②

科學與人文一直是螺旋上升的過程，作為先鋒藝術家的我們，一定要站在時代的前沿，要敢于用最先進的科學技術去創造可以引領時代更先進的作品出來，我覺的這才是一個新媒體藝術家應該去完成的任務。

注釋：

①錢永森.新媒體影像裝置交互性研究[D].北京：北京服裝學院，2013.

②郭宏安.斯塔羅賓斯基：批評的軌跡與闡釋的循環[J].深圳大學學報，2007.

作者簡介：趙云飛（1995-），男，河北邯鄲人，西安美術學院影視動畫系18級在讀研究生，碩士，數字媒體藝術專業，研究方向：數字媒體藝術。