防范女童被性侵時不我待

張其娟

兒童被性侵是一個全世界普遍存在的問題。美國著名作家卡森·麥卡勒斯在其名作《傷心咖啡館之歌》中曾說：“兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀?！币粋€人如果在兒童階段遭受性侵犯，其身心會受到極大創傷，甚至成為一生的陰影。

然而在現實中，大多數女童的自我保護意識和防性侵教育基本是一片空白的，很多家長也不知道如何預防性侵，更不知道孩子遭受侵害后該怎么辦。因此，讓女童和家長了解如何科學系統地預防和應對性侵害，就顯得越來越必要和緊迫。讀了《女童性侵防范理論與實務》（作者系南寧師范大學教授楊素萍，科學出版社2019年11月出版）一書后，我對這一問題有了更深入的認識。

目前，國內關于性侵問題的研究，主要是針對已受傷害的女性展開，且集中在探討性侵害所造成的影響，而從理論、實務兩方面針對女童保護進行系統探討，仍是一個研究的新方向。該書的獨特之處在于：一是，在研究視角上，以女童為中心，系統探討女童性侵害的問題，包括女童遭受性侵的危害、女童遭受性侵害的罪與罰、女童性侵害的防范以及女童性侵害后的心理干預問題。二是，在研究內容上，對性侵類型進行比較科學的劃分，系統探討國內外關于性侵女童的法律懲治和預防措施，首次提出包括防范內容、防范技術、防范理念三個維度的整體防范模型，并對女童遭受性侵害后的心理干預進行實操性探討和分析。三是，在研究方法上，注重案例分析和理論分析相結合，既有中外文獻的梳理與歸納，又有對豐富真實的案例進行分析，提升了研究的科學性和真實性。

女童自我保護知識貧乏，反制性侵害、性騷擾等自我保護意識淡薄、能力低下，這是女童極易受到性侵害的根本原因。構建以女童個體為核心的性侵防范機制，對保護女童免遭性侵、保護女童身心健康具有直接作用，是解決女童性侵害問題的有效途徑。該書正是以此為出發點，從性侵的危害、性侵的罪與罰和性侵防范知識、理念、技術、性侵害后的個體心理干預和家庭心理干預等維度，深入淺出地對性侵防范進行講解。希望更多的教師、家長能看到這本書，希望更多的女童不再受到傷害！

該書以一個兒童遭受性侵犯的具體案例為主線，詳細講述了兒童身體的隱私部位不能讓人觸碰等方面的知識，并針對如何預防、處理性侵犯事件進行了深入講解，對教師指導學生做好自我保護工作有很強的借鑒意義。（[美]珊蒂·克雷文等著，劉敏譯，青島出版社2017年9月出版，定價為45.00元）

該書針對嬰兒、幼兒、學齡前兒童、學齡早期兒童、青少年以及有特殊需要的孩子等不同年齡階段的孩子的心理特點，以及這些年齡段孩子缺乏安全感的征兆是什么等問題進行了研究，為教師、父母幫助孩子培養安全感和安全意識提供詳細方案。（[美]斯坦利·格林斯潘著，張東賓譯，華夏出版社2017年10月出版，定價為39.00元）

隨著近年來各種兒童安全事故的頻發，兒童安全問題成為了社會熱點。該書以“小黃鴨”形象，生動地講述了各種兒童安全知識，如家居安全、幼兒園安全、交通安全、與陌生人相處安全等，有助于教師、家長做好兒童安全教育工作。（風信子著，天津科學技術出版社2019年3月出版，定價為42.00元）