鎖

陳一諾

我長大了，該有自己的秘密了！坐在書桌前，我這樣想。

有什么辦法能擁有自己的私密空間呢？我托著腮，苦思冥想，無意間瞥見書桌旁的柜子，靈機一動———可以給書柜上把鎖呀！

說干就干，我馬上從工具箱里找來釘子、錘子，開始在柜子上安鎖。

萬事俱備，只欠東風———沒有鎖。我急了，翻箱倒柜找了半天，就是沒有鎖的蹤影。

“大中午的，你折騰什么呢？”媽媽不知何時來到我的房門前，冷不丁的一句話把我嚇得魂飛魄散。

我趕緊用身體擋住柜子，支支吾吾地說：“沒……沒干嗎，您……您有事？”

“沒事，聽到你房間里叮叮當當地響，就來看看。”媽媽遞給我一條濕毛巾，“天熱，歇會兒再干吧。”

我呆呆地看著媽媽，她微笑著看著我。莫非媽媽已經察覺到了什么？我心中一緊。

第二天中午，我正打算出門去買鎖，媽媽叫住了我。

她神神秘秘地合著手掌，讓我猜猜里面是什么好東西。

我可沒心思猜。媽媽張開了手掌，我呆住了———是一把精致的小銅鎖。我又欣慰又羞愧，欣慰于總算有了一把鎖，羞愧于自己的心思還是被媽媽發現了。

我紅著臉望著媽媽。媽媽笑道：“你那點兒小心思我還不知道呀，其實，就算你不上鎖，我和你爸爸也不會亂翻你的東西，等你想告訴我們的時候再說也來得及。”

頓時，一股暖流涌入心田，我只覺得眼眶里熱熱的。接過小銅鎖，我感激地抱了抱媽媽，跑回了自己的房間。

那把鎖并沒有“上崗”，它一直靜靜地躺在柜子里，與

我最珍愛的物品放在一起。

那把鎖，它不但沒有鎖住我的柜子，反而打開了我心靈的一扇窗。

教師點評

習作以“鎖”為線索，巧妙安排故事情節，既出人意料又合乎情理，展現了信任在溝通中的重要意義。文中的“鎖”既指具象的鎖，也指精神上的鎖，結尾富有深意。

（徐宣冬）