王璇
摘要:在融媒時代的背景下,新聞進行可視化包裝作為新聞傳播的一種新形式,成為了如今新聞信息傳播的重要載體。本文主要研究融媒時代下受大數據發展的影響,產生的新的新聞傳播方式——新聞可視化包裝。
關鍵詞:融媒時代;可視化;新聞傳播
一、數據為何需要可視化
大數據對于普通受眾群體來說太過專業與復雜,如何在繁縟的數據長河中找到需要的信息需要專業人士為其進行分解和篩查。具體事件對應相應的數據,具體問題具體分析之后,再將有效信息進行設計包裝,最后呈現在大眾視線里是言簡意賅、思路清晰、論據權威的完整體新聞產品。可視化包裝設計的應用十分廣泛和有效,它的傳播優勢不僅僅體現在新聞產品的傳播上,山東臺早期對可視化產品的實驗開發證明,這種產品對于商業運營也十分廣泛有效,H5產品一經推出閱讀量迅速突破10萬,轉載量激增,人們對于這一新鮮的傳播方式表現出了極大的興趣。
我們不斷專研革新這一產品,現如今推出了一系列膾炙人口,傳播出眾的作品。筆者2015年參與創作了H5新聞產品《“圖觀好聲音”住魯委員發言特刊》并廣受好評,成為歷年來山東兩會新聞產品的品牌作品延續至今。通過優化設計創作了一系列H5大數據交互產品:有《代表委員,我想對你說》,其中運用外接大數據平臺錄入委員們的人物簡介和會議紀要,使群眾也能夠通過這個產品可以了解每一位委員,并且可以在相應的人員下方留言互動,拉近了人民群眾與委員的距離,使溝通方式變得更加普及和親民。次年的版本還加入了人臉識別系統,可以根據委員照片或者拍照來了解委員議題或者大會信息。這也更加證實了新聞數據進行可視化設計包裝如今已經成為新聞作品出彩生動的代名詞。
同時我還參與制作了齊魯網名牌欄目《網畫連篇》《數據控》(隨著閃電新聞客戶端的問世,《數據控》由齊魯網為主要發布途徑轉為更適合雙端傳播的《閃電指數》《一圖讀懂》等圖表新聞),把數據以圖表和畫面的形式繪制成長幅圖片新聞,在PC和移動端廣泛傳播轉載,對微信朋友圈的轉發更加友好。《一圖讀懂》系列作品對全省各級媒體產生了巨大的影響力,至今仍是市縣級媒體們效仿的典范,宣傳效果十分出眾。
二、數據可視化對新聞傳播的影響
(一)創新敘事模式
傳統新聞傳播往往通過敘事的方式進行播報,大部分新聞采取文字為主,數據為輔的表達方式,因而其表達效果與表達方式都帶有一定的局限性。而在大數據時代的發展下,數據本身帶有一定的新聞價值,數據使文章更加具有邏輯性、總結事件呈現給觀眾。隨著編程軟件和繪圖工具的發展,數據新聞的表達方式也從靜態細膩的圖形轉變為動態變化的圖像或顯示數據的視頻。
可視化數據使得新聞能夠更具象地為讀者提供信息源,這不僅減少了閱讀的難度,而且讀者更能夠在其中提取出數據中包含的深層含義,從而為新聞評論和詳細的新聞報道提供了一個權威的數據庫。對比是可視化數據給新聞用戶帶來的一個最直觀的閱讀體驗。原始看似無關的數據被放置在圖形的相同時間垂直軸上,或按時間和空間順序展開,并以不同的樣式和顏色表示,數據之間的對比立即顯示出來。這是在傳統新聞報道中使用文字數據列表無法實現的對比效果。
(二)創新思維模式
傳統的新聞思維模式一般通過電視、廣播、紙媒來傳播新聞事件,群眾往往是被動的。新聞報道的模式也一般采取記者采訪,再進行媒體報道,最后以新聞的形式呈現給大家。而在數據可視化的影響下,其逐漸豐富了呈現形式,其可通過互聯網、信息技術等多種終端新型媒介進行傳播。這使得新聞觀眾也可以通過多種渠道獲得信息,從而縮短新聞傳播的時間。
(三)創新交互性拓寬受眾群體
在數據可視化的發展下,新聞帶有更加多元化的表現方式,通過計算機、手機傳播一方面能夠快速地幫助用戶實現閱讀、了解的需求,另一方面可以使得用戶發表個人見解。因而可視化數據提供的多元化交互被越來越多的人們所喜愛和傳播。比如《東游記——砥礪奮進新山東》這部H5交互手游,有趣的游戲闖關模式結合手繪風格嵌入知識點,使讀者在玩游戲的過程中增長知識,中間設置答題獲獎環節,使得作品迅速在朋友圏中傳播開來。
三、結語
總體來看,在融媒時代的背景下,數據可視化在新聞和傳播領域產生了巨大的正面影響,可視化產品在層出不窮中不斷成熟完善。我們應當把握時代背景,以人民群主為本,轉變新聞思路,做出更適時的優秀產品。