李盼
摘要:音樂是我們生活中必不可少的部分,音樂教學不僅僅影響著學生的成長學習。教師常年與音樂為伴,也會受到音樂的感染和影響。隨著社會發展的不斷進步,對教師的個人修養要求也越來越高。學習、練習、鉆研音樂,對個人修養有著提升幫助,也有著積極影響。
關鍵詞:個人修養;音樂;教師
小學階段的教育對學生成長有著非常重要的作用,教師作為課堂上的靈魂和輔助有著重要作用。教師的個人修養情況也關系到教學,作為教師應該重視自身的個人修養問題,保證對學生施行正面的教育。音樂是藝術門類中受眾最廣泛的,對個人修養也有著最直接的影響和幫助。
一、音樂影響個人情感和認識,提高教師教學責任感
音樂是藝術門類中重要的板塊,對情感和認知都有著重要的幫助。眾所周知全球音樂都是由七個音階組成的,這是罕見的全球共性,也是音樂藝術魅力所在。情感是建立起課堂師生溝通的橋梁,也是音樂學科中非常重要的一種體現形式。音樂是對情感的表達和詮釋,也可以提高教師的教學責任感。音樂是藝術類的學科,也是情感表達、抒發的重要學科。教師的個人素養主要體現在情感表達,以及對事物的認知這兩方面。
例如:我們教學《苗家兒童慶豐收》這節課的時候,按照藝術角度來說,任何個體、家庭、民族對于豐收都有著相同的情感。我們會慶祝豐收,以抒發自己的情感。《苗家兒童慶豐收》這首歌的教學,就可以充分體現教師的個人情感。……