關鍵詞:圖書館;經典閱讀推廣;概念;方式;特點
摘?要:目前,圖書館經典閱讀推廣工作的核心程度較高但成熟度欠缺,關于圖書館經典閱讀推廣的概念、方式和特點的研究還不夠完善。文章以文獻研究、網絡調查、科學實驗的方法探究了圖書館經典閱讀推廣的概念,歸納了圖書館經典閱讀推廣的方式,提出了圖書館經典閱讀推廣具有經典性、專業性、教育性、主題性和品牌性等特點。
中圖分類號:G252文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2020)02-0002-03
閱讀經典可以提升閱讀者個人的文化修養,進而提升國家文化軟實力,增強民族文化自信。截至2018年12月23日,筆者利用中國知網的文獻高級檢索功能,以“主題=經典閱讀推廣AND圖書館”的命令進行檢索,共檢出519條記錄。北京大學的王余光教授是經典閱讀推廣研究的核心專家,他認為閱讀推廣的內核應是經典閱讀,回歸經典是高校圖書館的使命和閱讀推廣工作真正的價值體現。隨著人們對經典閱讀推廣研究的日益深入,近年來,經典閱讀研究的成果數量增長顯著,研究的內容集中在經典的定義、經典閱讀的特點與作用、經典閱讀推廣、大眾文化與經典閱讀、大學生經典閱讀現狀、經典閱讀策略及新思路等[1]。經典閱讀與閱讀指導工作的核心程度較高,但不夠成熟,說明現在的圖書情報界人士已經開始重視經典閱讀的研究,但研究水平還不夠高。學界在繼續研究數字閱讀規律的同時,應更多地關注閱讀基礎研究和傳統深閱讀研究[2]。……