蔣 潔
目的:探討視覺訓練用于間歇性外斜視術后患兒對其視功能重建的效果。
方法:選取2016-08/2019-01于我院確診且行眼位矯正手術治療的間歇性外斜視患兒94例94眼,根據術后是否行視覺訓練分兩組,術后未予以視覺訓練的患兒47例納入對照組,術后2wk開始予雙眼視覺訓練的患兒47例納入觀察組。隨訪6mo,觀察兩組患兒視功能恢復及眼位回退情況。
結果:術后6mo,觀察組雙眼同時視功能(89%)、融合功能(85%)及立體視功能(40%)恢復患兒所占比例顯著高于對照組(53%、47%、19%),且觀察組患兒眼位正位率明顯高于對照組(91% vs 66%)。
結論:兒童間歇性外斜視術后進行雙眼視功能訓練可促進雙眼視功能恢復,同時還可降低術后眼位回退風險。
間歇性外斜視是一種介于外隱斜和恒定性外斜視之間的兒童常見眼科疾病,其發病率約占全部外斜視疾病中的80%[1]。目前主要認為患兒融合功能及輻輳功能缺陷是本病發生的重要原因,患兒注意力集中時眼位正位,視遠處或用眼過度時則出現外斜視是其主要發病特點[2]。手術治療是本病首選,但矯正眼位并非唯一目的,還應注重術后雙眼視覺功能恢復,以降低術后眼位回退,再次復發風險。同視機訓練憑借其較強的針對性已成為兒童斜視術后較為常見的訓練手段,但對于年齡較小的兒童而言,依從性較差,加之同視機訓練耗時費力,故我院引入視知覺學習,并取得了較好效果,現報告如下。
1.1對象 選取2016-08/2019-01于我院確診且行眼位矯正手術治療的間歇性外斜視患兒94例94眼。……