高校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的幾點思考

李健文

摘 要：黨的十九大報告指出，在全黨上下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是一次重大活動部署，是進一步加強從嚴治黨的標志，也是推動全黨更加自覺的為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的信號。自中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》以來，全國各高校黨委高度重視，嚴格落實上級黨組織各項要求，深入、全面、扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，出臺制度文件，制定實施方案，明確責任分工。很多高校師生黨員全方位投入到主題教育各項環節中，不斷增強政治意識，提升黨性修養，收獲了將主題教育推向常態化、制度化的寶貴經驗和卓越成效。

關鍵詞：不忘初心牢記使命;主題教育;實踐與思考

中圖分類號：D9 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.10.059

不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是黨永葆青春的重要法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，也是黨開創未來的重要基礎。全國各高校是人才培養的基地，是立德樹人根本任務踐行的重要平臺，開展好主題教育不僅僅是踐行黨的十九大思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想，更是在牢固樹立為黨育人、為國育才的根本使命。就如何開展好高校主題教育工作，筆者有以下幾點思考。

1 堅持步調一致，做好組織領導

各高校黨委應當緊跟上級黨委要求，堅持步調一致，召開動員部署會和工作推進會，做到確保標準、務實求效。領導班子做好頂層設計，全面組織、協調主題教育各項工作穩步推進。領導班子成員堅持以優良作風和飽滿精神開展主題教育，真抓實干，實事求是，堅決防止形式主義;將主題教育工作與學校中心工作緊密結合，堅持統籌兼顧，防止“兩張皮”。

2 緊扣主題主線，加強理論學習

全校各級黨組織應當按照學習方案嚴格執行理論中心組學習制度，黨員領導干部通過集體學習與個人自學相結合的方式，精讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，逐字逐句學習黨章等，跟進學習習近平總書記最新重要講話，深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，并聚焦主題主線，結合思想工作實際，開展學習研討會和成果交流會，進而帶動全校黨員師生共同學習。

3 聚焦思想引領，講好專題黨課

黨員領導干部帶頭講黨課是面向黨員群眾的一次理論宣講和思想教育，細致深入的把授課對象關注的熱點話題、重點問題，結合自身工作實際和主題教育相關要求，講全、講深、講透。

因此，黨員領導干部應當按照要求，面向師生黨員、師生群眾等講授專題黨課，聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，講認識體會、差距不足、思路措施、感悟收獲。

4 緊貼工作實際，堅持深入調研

密切聯系群眾是我黨的一大政治優勢，高校作為教育科研單位，更應當發揮這一優勢。黨員領導干部要堅決深入師生群眾開展專項調研，充分運用黨的創新理論指導實踐，重點解決師生群體中最迫切、最關切的問題，把問題擺出來，把情況摸清楚，把癥結分析透，結合自身的工作實際與調研成果，形成解決問題、改進工作的思路和具體措施。

5 堅持深挖細查，緊抓檢視問題

各高校及下屬院部系領導班子成員應當按照習近平總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求，召開對照黨章黨規找差距專題會議，廣泛聽取意見建議，一條一條找準找實問題。針對工作中的短板、具體問題進行剖析反思，增強“刀刃向內，自我革命”的意識。

6 明確政治責任，全面整改落實

找差距、抓落實、促整改是主題教育的一項重要要求，要求廣大黨員同志在反思中前進，不斷完善自我，提升工作能力和個人修養，進而帶動全局發展。

各高校一是要拓寬渠道廣泛征求意見，堅持開門搞教育，采取個別訪談、召開座談會，設立意見郵箱等方式，促進領導班子成員進一步發揮作用。二是黨員領導干部結合前期對照黨章黨規找差距工作，進一步對習近平總書記重要指示批示貫徹落實情況逐條梳理，建立臺賬，一項一項抓好落實。三是開展高質量的專題民主生活會，班子成員針對查擺梳理的問題、征集的意見建議、專項調研反饋的問題等，開展批評和自我批評，并進一步梳理問題清單，分類、分階段整治相關問題，精準施策，抓實整改，力求即知即改，立行立改。

7 深化教育內涵，打造創新項目

一是建立健全“黨員領導干部聯系班級”等制度，主題教育期間，各高校黨員領導深入課堂，走進宿舍，宣講理論政策，講授專題黨課，參與班級活動，為學生的學業、生活、心理、職業發展等提供全方位指導，以黨建帶動團建，充分發揮黨員模范先鋒作用。

二是堅持實踐育人，開展參觀革命紀念館、紅色主題教育、唱紅歌等黨日活動，通過實踐教學激發起師生的愛國之情與報國之志，切實發揮主題教育實效。

三是將主題教育成效切實融入到日常教育教學當中，進一步探索“課程思政”內涵，加強教師對學生的思想理論教育和價值引領，體現了高校牢記為黨育人、為國育才的光榮使命，嚴格把握師生黨員政治標準，不斷增強政治意識，提升黨員黨性修養。

參考文獻

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