新媒體環境下圖書館閱讀推廣途徑探討

樊樹誠

摘要：近些年，我國經濟技術水平發展速度不斷加快，公共圖書館合理利用新媒體環境，使服務手段得到了有效的發展，而高效的閱讀推廣技術更是使公共圖書館得到了一定的發展。所以在新媒體環境下，公共圖書館對于閱讀推廣服務需要加強創新，從而使我國公共圖書館得到更好的發展。本文對于新媒體環境下圖書館閱讀推廣影響因素進行闡述，分析新媒體環境下圖書館閱讀推廣途徑。

關鍵詞：新媒體;圖書館;閱讀推廣;途徑

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2020）04-00-01

引言

目前我國公共圖書館受到越來越多人的重視，而當前我國公共圖書館還存在一定的問題，而如何提高當前我國公共圖書館管理的水平，成為現階段我國相關部門需要重視的問題。只有提高我國公共圖書館的服務水平的質量與效率，才能進一步完善我國公共圖書館的發展，符合當前我國居民的實際需求。

一、新媒體環境下圖書館閱讀推廣服務的影響因素

1.服務的人群

目前圖書館在進行閱讀推廣時，所服務的人員數量較多，不僅有教師、學生以及科研工作人員，還包含工人以及農民等多領域的居民。因此圖書館在開展閱讀推廣服務時，應該對于服務人群的群眾性進行充分的考慮。另外，圖書館的閱讀推廣服務，可以和新媒體技術相結合，建立共享制度，對于資源完成協調整合，滿足各類居民的實際閱讀

需求。

2.服務的定位

當前在新媒體時代的背景下，圖書館進行閱讀推廣的定位，需要從原本的宏觀轉化為具體的某一過程。例如對于其服務人群，或者服務的方式等方面，在各因素的作用下，能夠為圖書館所有的服務對象，提供相應的服務。另外，圖書館也需要對于目前的指標進行量化分析，有針對性的進行管理[1]。比如對于閱讀人員的數量，借閱圖書的數量，某些書籍長時間沒有被借閱等指標，進行量化分析，從而確定圖書館推廣服務的切實方向，滿足居民的實際借閱需求，提高館內工作人員的服務

水平。

二、新媒體環境對于圖書館閱讀推廣的作用

1.微信等新媒體平臺使閱讀推廣便捷化

近些年我國社交化閱讀發展趨勢不斷壯大，當前青少年更愿意有人帶動其學習，從而避免由于惰性而放棄閱讀。目前新媒體平臺，例如微信和各省圖書館都獲得了合作，其利用微信公眾號，實現檢索、通知以及閱讀推廣和微信薦書等功能，使讀者在進行閱讀時更加便捷化，將讀者和圖書館的距離也有所拉近。

2.有聲閱讀使閱讀推廣均等化

當前圖書館可以借助央視的《朗讀者》，推動有聲閱讀活動，結合朗讀形式，吸引讀者的注意。通過微信平臺進行朗讀，并且可以將自己的作品進行上傳和分享，在朗讀的過程之中，對于自身的人生進行感悟，從而推動閱讀的發展。除此之外，有聲閱讀也可以使一部分由于身體因素、文化程度以及環境因素，無法進行文字閱讀的讀者，更好地進行閱讀，使閱讀推廣實現均等化，利于圖書館閱讀推廣的普及以及

發展[2]。

3.短視頻使閱讀推廣趣味化

進行閱讀，一般情況下都是在強調文字的魅力，但是如果利用短視頻，同樣也可以達到意想不到的效果，例如四川大學的圖書館，便在2015年的時候，舉辦了短視頻的活動，其利用微博、微視頻以及微信，使用手機進行錄制，對于優秀的書籍、閱讀的感想以及閱讀的經驗進行分享，從而使閱讀得到進一步推廣。通過該方式，可以提高綜合性效益，滿足讀者的實際需求，使閱讀推廣加強趣味性。

4.網絡直播使閱讀推廣不受時空限制

圖書館閱讀推廣活動，可以利用網絡直播平臺，將其豐富的文化資源進行輸出，從而形成圖書館直播模式，將原本的圖書館活動由于時間以及地點的限制等問題，進行解決，使圖書館的閱讀推廣受眾群體得到擴大，成為當前文化傳播的一種新型的有效途徑。

三、新媒體環境下圖書館閱讀推廣途徑

1.培養圖書館員的道德水平，加強圖書館員的職業責任感以及使

命感

當前圖書館具有教書育人的重要意義，相對于教師來說，有著更加廣泛的范圍，以及更加深刻地含義，和更大的責任，對于讀者會產生潛移默化的影響，提高讀者的文化素養。所以這便需要圖書管理員應該樹立高尚的職業道德，培養職業責任感，提高自身的專業化水平。所以公共圖書館應該加強對于圖書館員的培養，系統化，科學化的培養圖書館員的道德素質。例如某公共圖書館通過評選優秀員工的方式，加大圖書館員素質的教育，加強圖書館員的職業責任感以及使命感。

2.引進優秀的專業人才，優化公共圖書館員結構

公共圖書館管理者應該重視圖書館員隊伍建設，支持更多的圖書館員提升自己的專業化水平，加大訓練力度，鼓勵圖書館員發展成為骨干精英，發揮領導作用，從而提高圖書館員專業化能力水平整體的提升。并且骨干圖書館員需要加強自身的研究能力，推動更多的圖書館員向骨干工作人員看齊，加強骨干圖書館員的專業化能力，并通過骨干圖書館員帶動普通圖書館員的發展，從而提高我國現階段公共圖書館的發展。在公共圖書館進行建設發展中，要著重培養專業化水平高的高素質圖書館員，組建一支高素質、高能力的綜合性圖書館員隊伍。

3.建立健全完善的激勵政策，提高圖書館員專業化水平

當前圖書館想要提高自身的管理水平，其中最重要的一項便是要提高圖書館員的專業水平，建立健全的激勵政策，提高圖書館人員自身職業道德，以及專業水準。完善績效薪酬管理制度，進一步提高員工之間的競爭性，使員工出現危機感，從而改變自身的工作狀態，提高自己的專業技術能力，使圖書館水平得到進一步的發展[3]。因此圖書館需要對于福利開支進行調整，可以選擇添加獎勵機制，從而站在物質的方面提高員工的積極性，使員工主動和其他的員工展開競爭。

四、結論

在當前新媒體的時代背景下，想要提高我國公共圖書館的服務水平，便需要在公共圖書館管理中使用互聯網技術。從而提高我國公共圖書館的服務質量，使我國公共圖書館能夠得到更好的發展，采取有效的措施，是我國公共圖書館得到進一步的發展。

參考文獻

[1]王菊萍.新媒介環境下高校圖書館閱讀推廣的路徑選擇：以河西學院圖書館為例[J].河西學院學報，2018（2）：125-128.

[2]黃旭東.新媒體環境下高校圖書館閱讀推廣服務創新：以黎明職業大學為例[J].武夷學院學報，2019（5）：12-13.

[3]張麗.公共圖書館開展未成年人閱讀推廣的基本途徑與主要策略[J].當代圖書館，2019（2）：16-18.