數學手抄報創編與技巧

肖葉強　阮玲慧

如何制作一張精美的數學手抄報呢？在創編數學手抄報的過程中，又有哪些技巧呢？下面就這些問題和各位同行進行交流。在討論這些問題之前，首先要理解手抄報的精美。所謂手抄報的精美應該包括兩個方面：一是形態美（版面美）;二是本質美（內容美）。形態美是手抄報吸引廣大小讀者的初始階段，手抄報的版面設計做到形式美觀、鮮艷，才能夠一下子吸引小讀者的眼球，給小讀者一見鐘情的感覺。而本質美也就是內容充實，有內涵，這是一張手抄報的靈魂，需要小編輯們花心思，甄選出的內容要符合小讀者的興趣特點和知識閱歷。所以，一份精美的數學手抄報，需要做好版面設計和內容選擇這兩個方面的工作。

版面設計醒目，形式活潑多樣

手抄報的版面設計一般遵循為內容服務的宗旨，要能夠突出主題，讓小讀者“一見鐘情”。版面設計可以充實美觀，形式活潑，但是也要簡潔大方，不能過于奢華，否則就會頭重腳輕，本末倒置。數學手抄報的版式，一般由主標題、報頭、文章、標題、尾花（或插花）、花邊裝飾和底紋裝飾等方面構成。

主標題：能夠直接明了地展示這張手抄報的主題內容，讓小讀者快速了解這期手抄報的內容范圍。如“有趣的七巧板”就是關于七巧板的主題內容;“趣味數學”是以數學趣味題為主要內容;“認識人民幣”集中在人民幣知識內容，及相關的數學問題。

報頭：報頭的設計往往和主標題融為一體，如“有趣的七巧板”在標題的后面配上七巧板的圖片，能夠直觀地詮釋標題，同時和標題融為一體增加了標題的美感。

文章：作為手抄報的核心內容，文章要緊密圍繞標題。如“有趣的七巧板”，內容選擇可以是“什么是七巧板”“七巧板里的數學知識”“七巧板拼圖賞析”等，這些內容圍繞主題，能夠集中反應這期手抄報的中心思想。

標題：文章的題目，在字體設計時需要略大于文章正文的字體，但是比手抄報主標題要小很多，文章標題可以通過字體加黑加粗的方式達到顯眼的要求。

尾花（或者插花）：有些尾花有裝飾效果，等同于后面提到的花邊裝飾;有些則是與文章內容緊密聯系的，給小讀者直觀的感受。如“小數家高斯的故事”可插入“1+2+3+4+……+99=？”這樣的圖案，讓學生第一時間了解其中所包含的數學問題。

花邊裝飾：既要很好地分割文章與文章之間的區域，又要起到很好的裝飾效果。裝飾的效果也應該符合手抄報的主題，既要活潑生動，又要簡單大方，吸引小讀者。

底紋裝飾：可以有，也可以無，主要是根據手抄報的整體美感需要而安排。

一張手抄報，完成以上的版式要求，只能算是一張合格的手抄報;要想編排得更加精美，還應該注重排版的技巧。我們在排版中還應該注意以下幾點：出刊前先空出四邊，可以用鉛筆輕輕畫好線;安排好主題的位置，可以先用幾個方框表示;安排各篇文章的位置，可用較大的框表示，并在框里用鉛筆輕輕畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫;用小方格畫出文章標題的位置;小方框表示尾花（插花）的位置;對標題加以裝飾。

內容選擇科學合理

數學手抄報在內容的選擇上，一般與小學生所學的數學內容有密切關系，并考慮每個年級學生的知識層次和年齡特點，內容選擇要科學合理，主題思想要能夠和小讀者有心靈上的溝通。例如，學習了人民幣的認識后，就可以圍繞“人民幣的知識”這一主題，讓學生出一期手抄報。這樣，能夠使學生的學習內容得到鞏固，把學到的知識用起來，起到活學活用的效果。學生在交流手抄報的過程中，各種關于人民幣的內容得到補充，豐富了大家的知識，也很好地激發了學習興趣。有位同學在手抄報中就詳細介紹了“比特幣”，知道比特幣是一種電子貨幣，這樣就拓寬了學生們對貨幣的了解。而這些內容往往是書本里所沒有的。像這樣專題性的手抄報，還可以是“時間的認識”“分數知多少”“表內乘法口訣”等主題，都是圍繞學生所學內容，能夠很好激發學生的學習興趣，拓展學生的知識面。

除了這樣專題類的手抄報，大多數數學手抄報以綜合為主。例如“數學天地”“數學王國”等，這類手抄報主題比較綜合，編排的內容大致為數學故事、數學趣味題、每日一練、經典題講解、腦筋急轉彎等板塊。這些內容既能滿足學生學習數學的需要，也能增加手抄報的趣味性。其中，“數學故事”板塊主要介紹數學家的故事，讓學生了解數學家的成長經歷，從小培養對數學家的熱愛，還可以介紹與數學有關的趣事，比如“你知道為什么火箭發射時，數字要倒著數嗎”;而在“腦筋急轉彎”板塊中，題目可以豐富多彩，要增加閱讀的趣味性。

關注細節是最大的“技巧”

一份精美的手抄報制作完成后，大家還應該關注以下幾個細節：一是文章的抄寫。包括字體工整、美觀，沒有錯別字;如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體盡量統一;字的頭尾要整齊。二是標題的書寫。標題要醒目，用美術字體書寫。三是標題的裝飾。可以直接在標題上裝飾，也可以在標題旁邊加以裝飾。四是報頭繪制要醒目，而不刺眼。五是尾花繪制要小巧精致，起點綴作用，不能搶眼。六是底紋的裝飾。可以在排版時做好，也可以在寫好字后作裝飾;可以統一用清淡色刷底，也可以用淡色勾畫景物。七是圖畫部分一定要用手繪，嚴謹剪貼。八是在最后要將報面的鉛筆痕跡擦干凈，報面整潔。

馬克思曾說：報紙是促進人類文化與智育發展的強大杠桿。在小學生中開展數學手抄報的創編活動，能讓學生更加熱愛數學，對于培養學生認真、嚴謹的態度，培養學生之間團結、協作的精神，都具有非常重要的意義。

（作者單位：安徽省銅陵市長江路小學）