?做一座橋：外交學之我所見

Flew

外交學，聽起來就是一門“高大上”的專業。自從錄取通知書發下來，我得知自己的專業，腦海中就常常蹦出我最終會成為外交家，在國際會議上叱咤風云的畫面。古有晏子、藺相如與他國君王唇槍舌劍、口生蓮花，今有顧維鈞護國家主權、周恩來提出和平共處五項原則。古往今來，無數英才在外交舞臺上大展風采，每次想來都心潮澎湃。但當我開始學習時，卻發現成為外交家遠非想象中的那么容易，道阻且長。

語言是階梯

開學第一節課，老師就說：“英語對我們專業的學習至關重要。”此外，我還發現身邊有些同學還懂點法語、日語，頓時倍感壓力。外交學培養的是外事人才，老師說，我們要做一座橋，讓不同國家、民族之間得以和平交流，更要做一座傳遞中國文化自信的橋。所以，如果不能掌握外語，又談何做好這座橋呢？

我們大學四年都有與英語相關的課程，對聽力和口語要求較高。開始時我面對一沓厚厚的全英文資料十分頭疼，好在這些資料都與國際關系、外交禮儀等內容有關，興趣支撐著我閱讀下去，在閱讀中我增加了詞匯量，提高了語感。老師還要求我們每天聽英語新聞，在提高英語聽力的基礎上，我了解了各地的大事小事和整體國際局勢。為了提高英語口語水平，培養外交責任感，我們還表演了以顧維鈞先生事跡為基礎改編的《我的1919》英文話劇，感受五四時期英杰的愛國情懷。

此外，我們也可以選擇學習法、日、西、德、俄五種語言之一，多一門技能，就離日后在國際舞臺上大放異彩近一步。

歷史政治，都得學

初入外交學專業的門，就要先了解外交史。外交史非常注重培養歷史思維：要橫向比較各國外交史，縱向梳理各國外交時間軸，也要通過不同年代、不同國家的書籍和資料了解不同史觀，樹立正確的唯物主義史觀。

外交學有非常多的政治學相關理論課程，如國際政治學就是極為重要的一課。文科生在高中時已對政治有粗淺的了解，到了大學學習國際政治學，就能更加了解全球化與全球治理的可行性。

大多課程內容都需要記憶，試想，若不能將最基本的理論爛熟于心，如何變通？又如何創新？所以如果你在清晨來到外交學院的教學樓前，總會見到一群人坐在樓前長椅休息區邊吃早餐邊背書，晨曦漸漸灑落，學子臉上熠熠生輝。

人人都成外交家？

每次逢年過節，來串門的親戚總要問我，是不是你們班每個人以后都能像電視里外交部的那些人一樣？我啞然失笑，雖然我有志于此，但并不是每個學習外交學的學子都會進入外交部工作，其他涉外國家機關、跨國公司都有可能是外交學學生的落腳點，也會有一些人通過本科學習找到自己的長項，進修翻譯、涉外法學等領域，日后從事相關工作。外交學給了我們宏大的事業理想和明確的發展方向，不管從事什么樣的職業，我們所學到的政史思維、語言交流技能和涉外禮儀都有用武之地。

外交學，一個有著厚重書卷氣又充滿活力和有光明未來的專業，它讓你擁有過硬的語言基礎，見證人類歷史進程中的交流與發展。經過四年的學習，你會更明確人生的方向，只要努力堅持、不忘初心，通往成功的橋梁一定就在你腳下！