薛晴
《你是人間的四月天》是林徽因的詩歌代表作,該詩首次入選初中語文課本,位于統(tǒng)編教材九年級上冊第一單元。林徽因是一位女性建筑學家,同時她也是一位文學家?!赌闶侨碎g的四月天》就以優(yōu)雅芬芳、柔美細膩的特色顯示了獨特的審美價值。四月,是踏青的季節(jié),是春天中的盛季。在這樣的季節(jié)里,詩人寫下了心中的愛,寫下了一季的心情。在此,筆者借助聞一多先生提出的詩歌的“三美”理論,對該詩進行審美鑒賞。
一、建筑美:美在錯落有致,參差和諧
詩歌的建筑美主要是從詩的整體外形上看,節(jié)與節(jié)之間要勻稱,行與行之間要整齊,雖不必呆板地限定每行的字數(shù)一律,但各行的相差不能太大,以求整齊之感。
林徽因是建筑學家,在她眼里,詩歌也是有著參差有致的建筑美感的。這首詩一共5個小節(jié),每節(jié)三行,每行10個字左右。整體看詩歌勻稱而和諧,給人一種端莊之美,就像一座中式的建筑,優(yōu)雅而含蓄。但是,這首詩還有很大的特色。就是每行都有標點,但又不是都在句子的最后,這是本詩與其他詩歌最大的區(qū)別。也恰恰是這些句中的標點,停頓,跳躍,使得句子產(chǎn)生了一種特殊的美感,譬如“笑響點亮了四面風;輕靈”“在春的光艷中交舞著變”,讀者或許很是好奇為什么“輕靈”不在第三行,而是在第二行的末尾,但也恰恰是這樣的跳躍,仿佛西方建筑中的高低錯落,有著它獨特的魅力,浪漫而靈動。再者,不全是這樣的轉(zhuǎn)折,也不光是分號并列了兩種句式,還有長句和短句的合作,如“那輕,那娉婷,你是,鮮妍”“百花的冠冕你戴著,你是”“天真,莊嚴,你是夜夜的月圓”,這三行詩,你能說它們是三句詩嗎,它不是。第一句9個字分為了三個小句子,“鮮妍”一詞與下一行若有若無地相連,第二行的“你是”又與第三行的“天真,莊嚴”若有若無地相連著,如此形成了外形的整齊,內(nèi)在的多變,又如同中國書法行書的連筆,前后勾連,彼此照應。
二、音樂美:美在節(jié)奏鮮明,清瑩婉麗
詩歌的音樂美主要是指韻腳的和諧,一行詩中的音節(jié)、音尺的排列組合要有規(guī)律。聞一多還具體提出一行詩中音尺的排列可以不固定,但每行的三字尺、二字尺的數(shù)目應該相等,以見出新格律體詩的音樂美,其最重要的表現(xiàn)就是節(jié)奏感要強。
這首詩的韻腳主要有“天”“變”“煙”“前”“妍”“鮮”“蓮”“燕”,主要押“an”韻,開口扁平,發(fā)音呢喃,屬于言前轍。讀來讓人感覺委婉纏綿,低沉柔和的語氣中充滿著甜蜜溫暖的情調(diào),和詩人的情感共同演繹出一首清瑩婉麗的樂歌。所謂音韻,就是合乎規(guī)律的重復形成的節(jié)奏。春夏秋冬四季的代序,朝朝暮暮晝夜的交替,月的圓缺,花的開謝,水的波蕩,山的起伏,肺的呼吸,心的跳動,擔物時扁擔的顫悠,打鼓時手臂的起落,都可以形成節(jié)奏。而語言也能形成節(jié)奏?!霸茻煛薄磅r妍”“新鮮”“白蓮”,前呼后應,通過聲音的高低、強弱、長短等固定的習慣,傳達出節(jié)奏感,這就是語言的自然節(jié)奏,未經(jīng)加工的,天然形成的。這也是有意地使一個音響在人們的聽覺中反復,這樣就造成了一種回蕩的旋律和流暢的節(jié)奏。除了韻腳體現(xiàn)出的詩歌的節(jié)奏感,其實詩歌內(nèi)部也是有韻味的,如“笑響”“點亮”“鵝黃”“希望”都押“ang”韻,開口敞亮,聲音洪亮,傳達出一種力量的美感,是一種新生的陽光的美。這些詞散落在“an”韻之中,陽剛與綿柔,響亮與低沉,交互錯落,節(jié)奏鮮明,朗朗上口,流動著輕盈跳躍的氣息。
三、繪畫美:美在動靜鋪彩,斑斕繁豐
繪畫美還指詩的辭藻要力求美麗、富有色彩,林徽因著筆時對色彩之美特別敏感,儼然以畫家的目光觀察世界,又以畫家的技法鋪彩縭義。她的詩中,出現(xiàn)“鵝黃”“新綠”“白蓮”等表現(xiàn)色彩的詞以及帶有鮮麗色彩感的物象,如“光艷”“百花”“月圓”,注重色彩對比,使詩畫相通,設色深淺適中、濃淡相宜、錯彩鏤金、斑斕繁豐。色彩的審美意義還在于它向我們傳達動人的情感信息,本詩中多以暖色調(diào)為主。伊頓在《色彩藝術》中指出:“色彩效果不僅在視覺上,而且在心理上應該得到體會和理解,他能把崇拜者的夢想轉(zhuǎn)化到一個精神境界中去?!卑咨羌儩嵑桶矊幍南笳?,鵝黃是鮮嫩的新柳,寓意著孩子的新生,綠色則是希望和未來的象征,一切都生機勃勃,充滿著力量。這一切也讓我們解讀到林徽因初為人母的喜悅與滿足,內(nèi)心的充盈與豐滿,對孩子寄予著最美好的祝福與期望。
中央民族大學楊春教授曾評價,林徽因用她的五彩筆為我們描繪了一幅四月天的春景圖,有云煙星子細雨圖、百花娉婷鮮妍圖、水光浮動白蓮圖、燕子梁間呢喃圖等,整首詩無瑕而又透明,既充滿了古典主義的典雅、和諧與適度美,也洋溢了浪漫主義的熱情和明朗,超越了時空,超越了個人的生命體驗。這就是詩歌的繪畫美,有著最強的藝術魅力。
我們也想說,這首《你是人間的四月天》,是一首愛的頌歌,它被選入統(tǒng)編版語文教材,名至實歸。讓我們一起美讀這首詩,深度感受它的建筑美、音樂美、繪畫美,也去領略這人間四月最好的景,最美的情。
[作者通聯(lián):江蘇如東縣曹埠鎮(zhèn)初級中學]