周曉艷
【摘要】高考作文在語(yǔ)文中的重要地位是不言而喻的,本文通過(guò)選取近幾年全國(guó)卷的三套試卷進(jìn)行分析,希望能為高中作文教學(xué)及訓(xùn)練提供一些幫助。
【關(guān)鍵詞】高考語(yǔ)文;作文;全國(guó)卷;特點(diǎn)分析
高中作文教學(xué)是高中語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。高考作文的權(quán)威性,決定著它是高中作文教學(xué)效果最權(quán)威的反饋,也是高中作文教學(xué)的一面鏡子,它指導(dǎo)制約著高中作文教學(xué)的發(fā)展方向。因此對(duì)高考作文命題和考查方向的分析,并以此來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)粘5慕虒W(xué),提高作文教學(xué)水平是十分重要的。
一、作文命題考察方向分析
每年高考作文題目中包括著重要社會(huì)現(xiàn)象以及對(duì)人們思想態(tài)度的一種反思??吹礁呖甲魑念}目,一定要研究命題背后的實(shí)事內(nèi)涵,也就明白出題者的意圖了。
1.2014年新課標(biāo)II卷高考作文題分析
2014年高考作文題目屬于新材料作文,作文的素材簡(jiǎn)而言之就是:“禁喂食動(dòng)物”。這個(gè)作文題既體現(xiàn)生活化,又結(jié)合社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn),同時(shí)兼顧人與動(dòng)物、自然界的關(guān)系,貼近考生的生活實(shí)際。
2.2015年新課標(biāo)II卷高考作文題分析
2015年新課標(biāo)II卷高考作文題也是新材料作文,作文的素材概括起來(lái)就是“當(dāng)代風(fēng)采人物”,這個(gè)作文題的任務(wù)指令非常明顯,考生必須從三個(gè)人物中選擇之一,說(shuō)明其最具“風(fēng)采”的原因及自己的思考過(guò)程。
3.2016新課標(biāo)Ⅲ卷高考作文題分析
2016新課標(biāo)Ⅲ卷高考作文材料繼續(xù)了2015年全國(guó)卷的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文在命題的材料上特點(diǎn),選擇以鮮活的社會(huì)生活,敘述類的?!?br>