班主任如何對小學生進行思想教育

溫立群

摘 要 小學生的年齡小，社會經(jīng)驗缺乏，辨別是非的能力差，在這個時期，兒童的身心發(fā)育速度很快，接受新事物的能力亦很強。一個人從小的思想品德會長遠地起作用，甚至會影響一生。因此，小學生的思想教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。所以，作為一名班主任，對學生進行思想教育顯得尤為重要，班主任對小學生進行思想教育可以從以下幾方面入手：（1）以身作則，樹立榜樣;（2）用愛心和真誠打動學生的心靈;（3）放下架子，主動接近學生;（4）做好家校合作，共同教育。

關鍵詞 班主任 小學生 思想教育

中圖分類號：G631文獻標識碼：A

小學生的年齡小，社會經(jīng)驗缺乏，辨別是非的能力差，在這個時期，兒童的身心發(fā)育速度很快，接受新事物的能力亦很強。我國著名的教育家陶行知曾經(jīng)說過這樣一句話：“品德是做人的根本，根本如果壞了，縱然你有一些學問和本領，也無處使用，否則沒有品德的人，學問和本領越大，就能為非作歹愈大?！币粋€人從小的思想品德會長遠地起作用，甚至會影響一生。？因此，小學生的思想教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。所以，作為一名班主任，對學生進行思想教育顯得尤為重要，如何對學生進行思想教育呢？

1以身作則，樹立榜樣

俗話說“身教重于言教”，作為一名教師，總是被學生關注著，甚至自己的一言一行，都被學生模仿著。特別是一名班主任，總是時不時地對學生進行思想教育，在對學生進行思想教育的同時，自己也應該要做到，凡是要求學生不能說的，自己不要說，凡是要求學生不能做的，自己不要做，同時，要求學生做到的，自己首先要做到，要以身作則，處處有禮貌、有愛心，那么學生也會受到影響做一個有禮貌、有愛心的孩子。……