三年級下冊單元質(zhì)量檢測語文試卷（三）

劉政華

（時間：90分鐘，總分：100分）

一、看拼音，寫詞語。（10分）

má? fan hú?? li??? yōu xián?? ??? yīng? ér

（??????? ）???? （????? ）? （???????? ）?? （?????? ）

xī?? wàng? tòu? míng??? fēi?? yuè

（???????? ）?? （????????? ）?? （?????????? ）

pào? mò?? jì? xù???? lànɡ? huā

（??????? ）?? （???? ）??? （?????????? ）

二、比一比，再組詞。（4分）

葫（? ）題（? ）撥（? ）蘑（? ）

胡（? ）提（? ）潑（? ）磨（? ）

三、給下列句子中加點的字選擇正確的讀音打“√”。（4分）

1.小強的額角（jué jiǎo）上畫著一個“王”字，他這是在扮演老虎的角（jué jiǎo）色。

2.他一哄（hǒng?? hōng）小豆豆，小豆豆就上當，引起大家哄（hǒng?? hōng）堂大笑。

四、給下面的句子加上標點。（6分）

1.□是你的牛奶打翻了嗎□小鱷魚問小松鼠□

2.哈□多么好玩□多么開心□

3.它跟在主人身后□高興地想□對呀□原來我有一個人□真神奇□

五、將下列句子補充完整。（6分）

1.見善則遷，________________。

2.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子， ________________。

3.________________ ，是謂過矣。

六、在括號里填上合適的詞語。（6分）

（???????? ）的頭發(fā) （???????? ）地說

（???????? ）的被子 （???????? ）地坐著

（???????? ）的冰激凌?? （???????? ）地蕩來蕩去

七、照樣子寫句子。（6分）

1.要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚。

要是________________，就________________。

2.頭發(fā)在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。

________________，好像________________。

3. 我有點兒高興，又有些失望。

________________? 有________________ ，又有________________ 。

八、閱讀理解。（23分）

（一）課內(nèi)閱讀（6分）

1.《一支鉛筆的夢想》中，這支鉛筆有許多夢想，第一個夢想是，________________;第二個夢想是，________________ ;第三個夢想是，________________ ;第四個夢想是，_______________;第五個夢想是，_______________;他還會有個夢想是，________________。

（二）課外閱讀（17分）

收集陽光

我是午后在田野里閑逛時遇到那個小男孩的。他大約七八歲，拿一個玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。他單薄的衣衫被風(fēng)吹得鼓鼓的，像是一張小帆。

他在做什么呢？按照你的常識，農(nóng)村的孩子常捉螞蚱甚至蜻蜓裝到瓶子里玩。見我看他，小男孩氣喘吁吁地停下來，用小手捂住瓶口。

瓶子里空無一物，他壞笑著說：“我要把太陽裝進去。”然后，①他一手捂住瓶子，一手從褲兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑遠了。這或許是鄉(xiāng)下孩子特有的逗趣方式吧，畢竟可以玩的東西太少了。

幾天后，我在朋友那里遇見了小男孩，他邀請我去他家做客。②光線灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往臉盆里不斷地倒著水，演示他所學(xué)到的“飛流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。我注意到床頭的盛（chéng? shèng）滿清水的罐頭瓶子里插著一大把雛菊之類的野花，散發(fā)著一種濃濃的原野氣息。還有那個敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一個。

老人得（děi? dé）的是偏癱，長年不能起床。可是醫(yī)生說多曬太陽對身體有好處。③小男孩就在每天太陽最毒、陽光最多的時候，將陽光盡可能多地收進瓶子，然后放到奶奶的床頭。他興高采烈地說著，仿佛自己實踐了一項世界上最偉大的發(fā)明。

真的，說也奇怪，雖然陰暗的房間里有長年臥床的病人，可并沒有衰敗、腐爛的氣味。相反，還有些許明快的調(diào)子，這或許是因為那瓶用心收集來的陽光吧。

聽朋友說，④小男孩的母親患有癡呆，父親外出打工，他和一個長（cháng zhǎng）他兩歲的姐姐操持著這個搖搖欲墜的家。可小男孩還是有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望——收集陽光。

1.請選擇文中劃線字的正確讀音。（3分）

2.讀句子，完成練習(xí)。（4分）

他大約七八歲，拿一個玻璃瓶子在野地里來來回回地跑著。

①他這么做是想（??? ）

A.捉螞蚱和蜻蜓

B.裝清澈的溪水

C.收集最燦爛的陽光

②他為什么要這么做呢？請用“______”在文中畫出來。

3.讀文中句①，找出表示動作的詞語______。小男孩此時可能在想： ________________? （4分）

4.在你眼中，小男孩是個怎樣的人呢？讀畫線句②③④，完成練習(xí)。（6分）

從句②中，可以看出他是個________________的孩子，從句③中，可以看出他是個__________的孩子，從句④中，可以看出他是個_______的孩子。

九、口語交際。（5分）

實際生活中，你吹過肥皂泡嗎？吹的過程中有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？試著寫一寫自己的感受。

十、作文。（30分）

請把你的一位老朋友介紹給大家吧，介紹時要抓住朋友的特點來寫。不少于300字。

三年級下冊單元質(zhì)量檢測語文試卷（三）參考答案

一、麻煩? ? ?狐貍? ? 悠閑? ?嬰兒? ? ?希望? 透明? ? 飛躍? ? ?泡沫? ?繼續(xù)? ? ?浪花

二、葫蘆 二胡 題目 提問 撥動? 潑水 蘑菇 石磨

三、1. jiǎo? ?jué? ? hǒng? ?hōng

四、1.“？”。2.，！！3.，：“，，！”

五、1.有過則改 2.山溪像綠玉帶一樣平靜 3.過而不改

六、長長 羨慕 軟軟 悠閑 可口? ? ?輕輕

七、1.要是我取得了好成績，就會得到爸爸的獎賞。2. 彎彎的月兒 ，好像小船。 3. 他有小汽車? ，又有 大卡車? 。

八、（一）溜出教室 跳進荷塘 躲到菜園里去 來到小溪邊 跑到運動場上 來到雪地里

（二）1.chéng? ?děi? zhǎng? ? 2.①C? ?②略。3.捂 、掏、 罩、 跑? ?我要盡可能多地收集最燦爛的陽光給奶奶。4.聰明可愛? ?孝敬老人? ?熱愛生活、積極樂觀

九、略。

十、略。