2020 年伊始,面對突如其來的疫情考驗,每一位學(xué)生、家長和教師都經(jīng)歷了一個非同尋常的假期。南京市月華路小學(xué)積極整合學(xué)校心理健康教育資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢,帶領(lǐng)學(xué)校教師投身心理防疫工作,通過家校一體、多方協(xié)作,開展了一系列豐富的心理健康教育活動:對全體學(xué)生的心理健康狀況進行線上測評,幫助學(xué)生更好地了解自身心理狀況;通過分析在線問卷結(jié)果,篩選出困擾學(xué)生的主要情緒因子,在學(xué)校公眾號推送“心理防疫指南”,為學(xué)生和家長提供有效的指導(dǎo)和建議;根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征,為學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的情緒困擾提供專業(yè)的、實效性的課程指導(dǎo)。
學(xué)校還開展了各種持續(xù)性的心理援助工作:與湖北省黃石市沿湖路小學(xué)結(jié)對開展心理健康教育活動;開通學(xué)校心理援助熱線,為學(xué)生提供實時在線心理幫助;聯(lián)合南京市“陶老師”工作站江寧分站開展心理志愿活動等。