同伴支持教育聯合思維導圖護理對乳腺癌根治術患者病恥感及癌因性疲乏的影響

歐慶連 李顏 陳麗霞 賓三梅 梁文芳 趙梁樺 陳東梅

近年來,乳腺癌的臨床發病率、病死率持續升高,嚴重影響女性身心健康[1-2]。多數患者經手術治療和放化療后均會產生一定程度的病恥感和癌因性疲乏,或單純依靠休息無法緩解不良反應[3-4]。因此,本研究分析同伴支持教育聯合思維導圖護理對乳腺癌根治術患者病恥感及癌因性疲乏的影響,為患者的康復提供借鑒。現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2017年5月至2019年5月在本院接受手術治療的乳腺癌患者96例為研究對象,納入標準：病理檢測確診是乳腺癌,擬行根治性乳腺切除術；年齡18～70歲；首次發病；可正常溝通交流；依從性好,能夠配合研究；患者或家屬知情并簽署同意書,經醫院倫理委員會批準。排除標準：言語表達缺陷、認知障礙及精神異常；多器官功能衰竭、復發、遠處轉移；明確診斷但未行手術；合并腎、心、肝及肺等嚴重疾患。隨機將患者等分為對照組與觀察組,對照組：年齡21～66歲,平均(43.05±10.72)歲；平均BMI(23.04±3.57)kg/m2；受教育程度：大專及以上14例,高中及中專15例,初中及以下19例。觀察組：年齡23～68歲,平均(43.61±10.42)歲；平均BMI(23.39±3.61)kg/m2；受教育程度：大專及以上12例,高中及中專18例,初中及以下18例。兩組性別、年齡、BMI、受教育程度比較差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 對照組行心理指導、運動指導和飲食指導等常規護理。觀察組在對照組基礎上行同伴支持教育聯合思維導圖護理,具體措施如下:(1)建立同伴支持教育小組。 選取乳腺癌根治手術后2年以上、已治愈、文化水平較高,熱衷于健康知識傳播、表達力強、有責任心的術后康復志愿者患者組成小組,與成員分享同伴支持教育的優勢、交流技巧、開展方式、圍術期注意事項、經驗、病友會組織技巧等。由……