淺談發生校園欺凌現象的原因及其對策

黃增

2019年10月25日上映的《少年的你》，再一次將校園欺凌現象成為了社會熱點話題。一則“女生宿舍內遭學生狂扇被逼下跪”的視頻在網上熱播;甘肅一名初二男生被五名學生毆打，導致顱骨嚴重損傷，搶救無效死亡。中學生打架斗毆視頻在網上屢見不鮮，提起一件件校園欺凌事件，讓人觸目驚心。這些校園暴力事件無論對施暴者還是對受欺凌者都產生了嚴重不良的影響。一方面，敗壞了校園的風氣，影響校園的環境，助長了施暴者的囂張氣焰，這些施暴者以后還可能走上違法犯罪的道路;另一方面對受欺凌者的身體和心理健康產生了嚴重的后果。電影《少年的你》中陳念和小北經常被毆打的遍體鱗傷，胡小蝶走上絕路。即使他們身體的傷痕能隨著時間漸漸好去，而產生的心理問題也很難在短時間得到徹底治愈。

造成校園欺凌現象的主要原因和每個學生成長生活的環境相關。一是家庭環境的不良影響和家庭教育的缺失，二是學校教育的缺失，三是社會環境的影響。

家庭環境的不良影響和家庭教育的缺失。原生家庭對于每個孩子的影響都是巨大的，而每一個問題孩子的背后都有一個問題的家庭。在電影《少年的你》中，學校里陳念要時刻提防欺凌者對她的施暴，回到家她還要躲避回來追債的人。在她最需要幫助的時候，她的母親卻獨自丟下陳念一人在家外出躲債，家庭沒有給她哪怕一絲的保護。而校園欺凌者魏萊，魏萊的母親要求她與“高質量”的人交朋友，父親因為女兒第一次高考失敗，整整一年沒有理她。母親的縱容，父親的嚴苛，他們誰也沒來盡到管教的義務，誰也沒有教給她什么是正常的交往與友誼，以至于魏萊孤獨、矛盾、沒有安全感，只能通過欺凌別人來獲得優越感和掌控感。魏萊的跟班羅婷是最有暴力傾向的一個。在她的觀念里，無論是非對錯，所有的問題都可以用武力去解決。因為她父親就是用這種“不打不成才”的方式來教育她的。即使在警察和全班同學的面前，她的父親對她也是拳打腳踢一頓暴打，絲毫不顧及她的顏面和自尊。她把自己所受到的這種欺凌發泄到了別人的身上。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，家庭環境和家庭教育對孩子的影響深遠且持久。

學校教育的缺失。現在大多數校園是以學習作為主要的目標，以學生的成績作為衡量學生的標準，在校園欺凌方面很容易產生認識不到位、相對片面的問題。作為教師，在有教學壓力的情況下，很少關心學生的心理，很少了解學生在課堂以外的生活，可能注意不到學生的異常行為，這些異常行為就有可能轉化為校園欺凌行為。學生在相對于封閉和單一的校園環境中，容易引發校園欺凌事件。幾個少年群毆一個少年，當場把這個少年打死了，而當事者竟沒有想到這樣的群毆還能打死人。很多學生認為同學之間的傷害不會涉及到法律責任和法律后果，可能只是一個簡單的學校教育或記過處分。

社會環境影響校園欺凌是多方面的。青少年學生的思想還不夠成熟，自我控制能力較差，對事情缺乏長遠的眼光和看法，容易受到環境的影響。很多暴力影片、視頻和圖片借助于現代社會媒體和網絡快速傳播、過分宣揚，很容易引起學生的模仿。上世紀90年代，《古惑仔》系列電影誤導青少年去模仿、去追隨。從校園安全的法律法規方面看，校園欺凌是法律的空白地帶，沒有具體統一的歸責原則和處理標準。

現實中，校園欺凌事件即使報警也只是警察找校長，校長找老師，老師找家長，而家長哪，有的在外面打工，好幾年沒見到過孩子了。

應對校園欺凌，不僅僅是學生單方面的事情，更需要家庭、學校和社會多方協作、合理應對、共同解決。

家庭方面的預防策略。根據調查發現，寵溺型、專制型、放任型的家庭背景下長大的學生更容易成為欺凌者或被欺凌者。而在民主型家庭氛圍成長的學生中，內心積極陽光，不容易成為欺凌者或被欺凌者。在孩子的成長過程中，家長要多些陪伴和參與，特別是一些寄宿制學校里，不能簡單的認為孩子到學校以后就是學校的責任了。家長要及時與老師溝通，了解孩子不好的情緒狀態，配合好學校的工作，做到家校共育，讓孩子有個健康向上的心態，遠離校園欺凌。

建立系統的校園反欺凌機制。學校作為校園欺凌的主戰場，首先要從學生的思想領域抓起，始終把德育教育貫穿整個教育教學的中心環節，積極地用先進的文化引導學生的思想。要制定切實可行的校園反欺凌實施方案，成立工作領導小組。對校園欺凌行為嚴重的、有暴力情節的，能夠按照相關的校規校紀及時處理，做到不缺位、不越位。開設相關的教育課堂，召開反欺凌教育主體班會，對班內存在的問題積極地處理，努力化解學生之間的矛盾，增強班級團結意識。

營造積極健康的社會環境。政府要對網絡環境進行優化，加大對社會上暴力文化的管理力度，積極弘揚和傳播社會主義核心價值觀，努力形成全社會聯動機制，防止校園欺凌事件的發生。校園欺凌事件屢禁不止的一個重要的原因是欺凌者所受到的懲罰成本太低所造成的。在推進校園欺凌的法制化進程中，我國可以借鑒國外相關一些成熟的法律體系制度，推進防范校園欺凌。

如果家庭能給孩子創造一個溫馨和諧的成長氛圍，學校能夠制定嚴格的反校園欺凌措施并遵守實施，國家制定專門的反校園欺凌法律法規，必將有效的降低校園欺凌的發生率，還校園一片干凈的天空。