醫(yī)學(xué)院校圖書館黨支部面向?qū)W生開展廉潔教育

張雪莉?韓彬

【摘要】廉潔教育是需要長期堅持下去的教育活動，本文主要闡述了圖書館黨支部面向?qū)W生開展廉潔教育的具體做法以及取得的經(jīng)驗和實施效果。

【關(guān)鍵詞】醫(yī)學(xué)院校;圖書館黨支部;廉潔教育

廉潔教育不是表面工程，而是一項需要長期堅持下去的教育活動。圖書館黨支部牢牢遵循這一原則，開展形式多樣、生動有趣的活動，使廉潔教育貫穿讀者的課余時光，把廉潔教育融于服務(wù)育人的過程中。圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境的自主性，使其可以成為課堂教育的延伸和有益補充，讀者可以在享受圖書館豐富的信息資源的同時受到廉潔教育的浸潤。

一、醫(yī)學(xué)院校開展廉潔教育的重要性

清正廉潔是祖先留給我們最寶貴的精神財富，是人們孜孜以求的一種優(yōu)秀的道德品質(zhì)，也是大學(xué)校園文化建設(shè)的重要組成部分。作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生更應(yīng)該具備這一高尚的道德情操。學(xué)校開展的大學(xué)生廉潔教育，不僅能夠使學(xué)接受正確的金錢觀念、擁有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更能從源頭上預(yù)防和扼殺腐敗的萌芽，從而影響整個社會各行各業(yè)的前途和命運。而其中貫穿生命始終與每一個公民息息相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，一直以來更是因其存在的醫(yī)藥購銷“回扣”和醫(yī)療“紅包”等不正之風(fēng)為人們所詬病。因此，作為推動我國未來醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要生力軍的醫(yī)學(xué)院校，大學(xué)生的廉潔教育就顯得尤為重要。

二、主要做法

對學(xué)生進行的廉潔教育，其在內(nèi)容和方式上與對黨員干部的教育有很大不同，不能直接把廉政教育的相關(guān)做法移植到學(xué)生的廉潔教育上。學(xué)校里存在腐敗亞文化的主要思想是利己、享樂、拜金，主要表現(xiàn)形式是弄虛作假、賄選謀私、貪圖享樂等。通過分析現(xiàn)象背后的原因，圖書館黨支部面向?qū)W生開展了一系列的廉潔教育活動。

（一）弘揚傳統(tǒng)文化，設(shè)立廉潔圖書專區(qū)。中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是世界文化的重要組成部分，是非常珍貴的知識寶庫，其豐富的內(nèi)核、獨特的民族性，是中國文化賴以生存和發(fā)展的肥厚沃土。在歷史的長河中，古人給我們留下了一段段珍貴無比的文字，其中對廉潔的推崇，更是飽含著中華民族的大智慧，值得我們代代相傳，細(xì)細(xì)研讀。在大學(xué)生信仰有所缺失、道德水平下滑、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的道德體系尚為成熟的當(dāng)代，優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德更是具有非常大的現(xiàn)實價值和教育意義。為了使學(xué)生更好地挖掘和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德，接受傳統(tǒng)廉潔思想的精神洗禮，圖書館在閱覽室專門開辟廉潔圖書專區(qū)，展覽《菜根譚》《曾國藩家書》等倡導(dǎo)廉潔的優(yōu)秀古籍，方便學(xué)生瀏覽和借閱。

（二）開展生動多樣的網(wǎng)絡(luò)廉潔教育活動。圖書館黨支部按照省委、省高校工委、校黨委關(guān)于廉潔教育的要求不斷創(chuàng)新形式，開展各種生動有趣的活動來對讀者進行廉潔教育。除了定期播放優(yōu)秀的廉潔教育影片、召開讀者交流會、舉辦“廉潔校園”書畫大賽、邀請專開辦家講座外，圖書館更是充分利用自身擁有先進科技手段的優(yōu)勢，探索多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)在廉潔教育中的作用。比如：在圖書館網(wǎng)站設(shè)立了集知識性、思想性、趣味性于一體的廉潔教育主題板塊，不僅把相關(guān)的廉潔影片和廉潔案例整合在一起，還設(shè)置我國廉政建設(shè)的有關(guān)法律法規(guī)、當(dāng)代反腐倡廉的先進人物等相關(guān)內(nèi)容，每周還會固定推送相關(guān)微信文章等。

（三）充分發(fā)揮圖書館服務(wù)育人職能。著名教育學(xué)家蔡元培曾經(jīng)說過：“教育不專在學(xué)校，學(xué)校之外第一是圖書館。”這充分說明圖書館服務(wù)育人的重要性。相關(guān)統(tǒng)計顯示，大學(xué)生到圖書館學(xué)習(xí)和閱讀的時間能達到閑暇時間的一半，圖書館真真正承擔(dān)了學(xué)校第二課堂的職責(zé)。廉潔是一種風(fēng)氣，當(dāng)一個集體里盛行廉潔時，必然會影響和感染身邊的人。在黨支部的正確引領(lǐng)下，圖書館每一位館員都廉潔自律，并堅持將這種風(fēng)氣融入日常的服務(wù)中去，使學(xué)生在不知不覺中接受了廉潔方面的教育，從而達到潤物無聲的效果。館員的言傳身教，引領(lǐng)示范，也有助于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，為校園廉潔教育的進一步開展奠定思想基礎(chǔ)。如今的時代是開放、多元的信息時代，網(wǎng)上的信息良莠不齊，一些腐敗、拜金、奢靡的思想總會乘虛而入，學(xué)生的思想尚不成熟，一不小心就會受到侵蝕。因此，我們在開展讀者服務(wù)過程中，嘗試著從封閉借閱向開放咨詢，從輸入信息向引導(dǎo)選擇的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生掌握信息處理的相關(guān)知識，學(xué)會從紛繁蕪雜的內(nèi)容里，選擇有用的正確信息。同時，通過不斷自我調(diào)控和內(nèi)化，增強自己抵抗不良信息的能力，樹立起正確的價值觀，從而使自己的行為符合道德規(guī)范。

三、主要經(jīng)驗

（一）擴大廉潔教育對象。醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生是醫(yī)療領(lǐng)域的未來力量，他們對廉潔文化的認(rèn)同和對腐敗的態(tài)度，直接影響著他們將來在工作中的職業(yè)操守。目前，高校的廉潔教育主要針對的是教職工黨員及普通群眾，而對學(xué)生的廉潔教育薄弱。我校圖書館利用自身優(yōu)勢，把廉潔教育的對象擴大到所有學(xué)生讀者，幫他們繃緊反腐倡廉的第一根弦。

（二）創(chuàng)新廉潔教育形式。廉潔教育是一項嚴(yán)肅的課題，如果照本宣科，一味說教，導(dǎo)致總是流于表面，而不能觸動靈魂。因此廉潔教育要想取得成效，必須要豐富形式，不斷“推陳出新”。廉潔文化教育要走進圖書館，就需要廣大學(xué)生的廣泛參與。而當(dāng)今學(xué)生最感興趣和與之息息相關(guān)的就是網(wǎng)絡(luò)。圖書館通過這些生動多樣又隨時隨地可以參與的網(wǎng)絡(luò)廉潔教育活動，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚高尚情操，開展廉潔教育的新戰(zhàn)場。多媒體技術(shù)的有效應(yīng)用，使本來枯燥的廉潔教育變得形象、生動起來，也更具感染力，從提高了對學(xué)生教育的有效性，達到信息育人的良好效果。

四、實施效果及評價

古語有云：“文化而潤其內(nèi)，養(yǎng)德以固其本。”只有建立在理性之上的自律，才能讓有機會犯錯的人，也不想去犯錯。而圖書館開展的廉潔教育就是幫學(xué)生建起一道抵制腐敗思想侵蝕的“防火墻”。圖書館的讀者服務(wù)絕不僅僅是圖書借閱、文獻管理等表層服務(wù)，更重要的是要為讀者建構(gòu)獲取知識的能力，引導(dǎo)讀者樹立正確的人生觀和價值觀。對學(xué)生讀者而言，日常的課堂說教式教育活動，時效性差，廉潔教育效果不佳。而圖書館堅持將廉潔教育融入日常的服務(wù)中去，并創(chuàng)新開展了生動多樣的網(wǎng)絡(luò)廉潔教育活動，營造出濃厚的廉潔文化氛圍，達到對讀者進行長期廉潔教育的目的。我館開展的廉潔教育雖然在傳統(tǒng)教育手段的基礎(chǔ)上，進行了不斷地創(chuàng)新和探索，運用了多媒體的手段，但是還需要不斷完善。在將來的工作中，我們會進一步采取先進的技術(shù)手段來豐富廉潔教育的內(nèi)容，比如嘗試?yán)脗€人數(shù)字圖書館、微信客戶端等渠道對學(xué)生進行更精準(zhǔn)教育。總之，為了使廉潔教育真正滲透到學(xué)生日常的工作和學(xué)習(xí)中去，圖書館將不斷發(fā)掘自身優(yōu)勢，努力發(fā)揮引導(dǎo)功能，多渠道倡廉反腐，使圖書館黨支部的廉政建設(shè)持續(xù)常態(tài)。

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