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基層圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的實(shí)踐與思考

2020-05-20 15:06:32賀秋艷
卷宗 2020年7期

賀秋艷

摘 要:文獻(xiàn)資源作為基層圖書館建設(shè)與發(fā)展的重要內(nèi)容之一,其代表地區(qū)的文化形態(tài)。為此,在對基層圖書館文獻(xiàn)資源進(jìn)行建設(shè)及推廣時(shí),應(yīng)從多角度進(jìn)行研究,通過合理利用資源、加強(qiáng)圖書館之間的合作等,建構(gòu)完整的圖書文獻(xiàn)資源體系,以滿足圖書館的發(fā)展需求。

關(guān)鍵詞:基層圖書館;文獻(xiàn)資源建設(shè);基本內(nèi)容

文獻(xiàn)資源建設(shè)工作始終是基層圖書館建設(shè)中的重點(diǎn)工作,也是做好文化服務(wù)工作的基礎(chǔ)和保障。圖書館要盡可能地為讀者提供質(zhì)量更高、數(shù)量更豐富的資源,并與空間環(huán)境、設(shè)備設(shè)施環(huán)境、信息技術(shù)融為一體,為讀者提供更好地服務(wù),實(shí)現(xiàn)實(shí)體館藏和虛擬館藏的深度融合和無縫連接,建設(shè)富有人文、藝術(shù)氣息,充滿活力和溫馨的學(xué)習(xí)共享空間。

1 文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的基本內(nèi)容

文獻(xiàn)資源建設(shè)是指圖書館按照其基本任務(wù),按照一定的原則和標(biāo)準(zhǔn),有目的、有計(jì)劃地開展各種文獻(xiàn)資料的收藏工作,以最大限度地滿足讀者需求。文獻(xiàn)資源建設(shè)的基本內(nèi)容包括以下四個(gè)方面:

1)根據(jù)本館的性質(zhì)、任務(wù)、讀者對象、發(fā)展方向以及年購書經(jīng)費(fèi)指標(biāo)的實(shí)際情況等,制訂切實(shí)可行的文獻(xiàn)資源建設(shè)原則、收藏范圍、收藏重點(diǎn)和采購標(biāo)準(zhǔn)。并根據(jù)需要與可能,制定長遠(yuǎn)的文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)劃。

2)根據(jù)已確定的本館文獻(xiàn)資源建設(shè)原則、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,通過各種途徑,及時(shí)、準(zhǔn)確地選擇和收集必要的文獻(xiàn)資料。

3)加強(qiáng)與本地區(qū)、本系統(tǒng)及其他圖書館的相互協(xié)作,切實(shí)搞好館際文獻(xiàn)協(xié)調(diào)工作。

4)定期對館藏進(jìn)行檢查和整頓,適時(shí)地剔除陳舊過時(shí)和失去參考價(jià)值的文獻(xiàn)資料。

上述四個(gè)方面文獻(xiàn)資源建設(shè)的基本內(nèi)容是互相關(guān)聯(lián)、相輔相成的,忽視或削弱其中的任何一個(gè)方面,都會(huì)直接影響收藏的質(zhì)量。

2 正確處理文獻(xiàn)資源建設(shè)的關(guān)系

圖書館的文獻(xiàn)是長期積累而成的,文獻(xiàn)收藏體系的形成,往往需要長時(shí)間的積累才能見效。形成科學(xué)的藏書體系,不僅使圖書館具有本館特色,而且能更有效地為讀者服務(wù)。要搞好文獻(xiàn)資源建設(shè),還要在基本原則的指導(dǎo)下,正確處理好文獻(xiàn)資源建設(shè)中的各種關(guān)系。

2.1 重點(diǎn)文獻(xiàn)與一般文獻(xiàn)的關(guān)系

由于具體情況不同,出版物種類的千差萬別,任何圖書館都不可能也沒有能力對不同的文獻(xiàn)等量齊觀、兼收并蓄,而必須區(qū)別對待,這就有了重點(diǎn)與非重點(diǎn)之分。重點(diǎn)收藏要求系統(tǒng)、完整、全面、及時(shí)。在抓好重點(diǎn)收藏的同時(shí),也要兼顧讀者多方面的需要,有選擇地補(bǔ)充一般性的藏書,發(fā)揮圖書館的多種職能和作用,特別是基層圖書館。重點(diǎn)與非重點(diǎn),既要看到它們的相對穩(wěn)定性,又要隨時(shí)注意他們的相對轉(zhuǎn)化性。

2.2 數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系

總的來說,要數(shù)量、質(zhì)量并重,在選擇文獻(xiàn)時(shí),既要強(qiáng)調(diào)質(zhì)的方面,也要注意數(shù)量。一個(gè)圖書館沒有基本數(shù)量的藏書,質(zhì)量也無從談起,要在保證數(shù)量的前提下追求質(zhì)量。

2.3 品種與復(fù)本的關(guān)系

正確處理品種與復(fù)本的關(guān)系,是貫徹節(jié)約經(jīng)費(fèi),提高收藏質(zhì)量的重要體現(xiàn)。經(jīng)費(fèi)有限,品種和復(fù)本之間總是存在一定矛盾。要處理好品種與復(fù)本的關(guān)系,必須因時(shí)、因地、因書、因館制宜。

3 基層圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)存在的問題

1)館藏結(jié)構(gòu)單一,基層圖書館由于受地域經(jīng)濟(jì)、財(cái)政人口及服務(wù)半徑等因素的影響,專項(xiàng)的文獻(xiàn)采購經(jīng)費(fèi)相對緊張,館藏文獻(xiàn)的質(zhì)量受到一定程度的影響,基層圖書館在有限的經(jīng)費(fèi)內(nèi),紙質(zhì)文獻(xiàn)的采購大多是傾向于服務(wù)對象和服務(wù)需求相對較多的社科類圖書,自科類圖書較少;數(shù)字文獻(xiàn)的采購由于大多基層圖書館未設(shè)置專項(xiàng)的數(shù)字資源采購經(jīng)費(fèi),數(shù)字文獻(xiàn)資源普遍比較薄弱。總體來說,基層圖書館館藏結(jié)構(gòu)單一,館藏特色不突出,地方文獻(xiàn)相對薄弱。

2)采編隊(duì)伍薄弱,就目前情況看,縣(區(qū))級(jí)圖書館人員編制緊缺,是影響圖書館事業(yè)發(fā)展最大的瓶頸。縣(區(qū))級(jí)圖書館普遍存在采編人員少.任務(wù)重的老大難問題。以金水區(qū)圖書館為例,區(qū)圖書館現(xiàn)有編制僅11人,且沒有專業(yè)的圖書采編人員,對于圖書的采編、分類、編目、加工技能的提升主要是依托短期的培訓(xùn),相對來說專業(yè)性、系統(tǒng)性不強(qiáng)。因此,圖書館專業(yè)人員的缺乏已遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代圖書館事業(yè)發(fā)展的需要。

4 基層圖書館加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)的有效策略

4.1 加大宣傳力度,增強(qiáng)重視程度

基層圖書館建設(shè)過程中,政府部門應(yīng)充分發(fā)揮出自身的優(yōu)勢進(jìn)行完善,從整體上進(jìn)行創(chuàng)新,利用政府的指導(dǎo)作用進(jìn)行引導(dǎo),以新聞媒體為媒介進(jìn)行宣傳,促使人們明確地方文獻(xiàn)對社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化以及政治等產(chǎn)生的影響,提高人們的重視力度,普及地方文獻(xiàn)概念,幫助人們認(rèn)識(shí)到文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要性,構(gòu)建良好的社會(huì)認(rèn)知,引導(dǎo)人們?nèi)硇耐度胛墨I(xiàn)資源建設(shè)工作中,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。以大力宣傳為基礎(chǔ),引導(dǎo)公民形成自覺的意識(shí),靈活利用多種形式提升地方文獻(xiàn)的宣傳力度,構(gòu)建健康的文獻(xiàn)資源建設(shè)環(huán)境,如某地區(qū)基層圖書館定期舉辦相關(guān)的文獻(xiàn)知識(shí)講座與知識(shí)競賽,將相關(guān)的文獻(xiàn)成果進(jìn)行展示,以進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)各界對文獻(xiàn)資源建設(shè)的認(rèn)知。

圖書館作為公共項(xiàng)目,是向社會(huì)提供主要文獻(xiàn)資源信息的重要渠道,是學(xué)術(shù)研究和科學(xué)研究的搖籃,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的助推劑,因此,應(yīng)該提高圖書館在社會(huì)公眾中的地位,加強(qiáng)對圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的重視,加大對文獻(xiàn)資源建設(shè)的專項(xiàng)資金投入,才能保障文獻(xiàn)資源建設(shè)工作不會(huì)受到資金缺乏的影響,對文獻(xiàn)資源建設(shè)的硬件設(shè)備做到及時(shí)更新?lián)Q代,購置和保存更全更新的文獻(xiàn)資源,提供給讀者更全面、及時(shí)的文獻(xiàn)資源,以保證文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

4.2 加強(qiáng)館間合作,打通溝通渠道

現(xiàn)階段部分基層圖書館在發(fā)展建設(shè)過程中經(jīng)常出現(xiàn)資金短缺、資源重復(fù)等情況,不僅影響整體的圖書質(zhì)量,還對基層圖書館的整體形象產(chǎn)生影響。因此,應(yīng)充分發(fā)揮出館際協(xié)作優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新發(fā)展,加強(qiáng)圖書館之間的合作與溝通,從根本上杜絕重復(fù)建設(shè)與人力財(cái)力資源等方面產(chǎn)生的影響,推動(dòng)我國基層圖書館實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,加快文獻(xiàn)資源建設(shè)步伐,建立標(biāo)準(zhǔn)的館際協(xié)作制度,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。在當(dāng)前的圖書館館際協(xié)作制度應(yīng)用過程中,可以實(shí)現(xiàn)圖書館之間的相互溝通,共享文獻(xiàn)信息,并交換地方文獻(xiàn),促進(jìn)館藏體系完善,建設(shè)高質(zhì)量基層圖書館。與此同時(shí),館際協(xié)作制度的出現(xiàn)還有助于地方基層圖書館降低資金的投入力度,降低不必要經(jīng)費(fèi)的支出,以實(shí)現(xiàn)基層圖書館地方文獻(xiàn)建設(shè)工作的良性開展,滿足時(shí)代需求。

4.3 引進(jìn)優(yōu)秀人才,提升人員素質(zhì)

圖書館工作人員是提升圖書館發(fā)展的重點(diǎn),直接影響各項(xiàng)工作的開展與圖書館服務(wù)質(zhì)量,因此基層圖書館應(yīng)積極吸納優(yōu)秀的人才,提升工作人員自身的業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化其業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力,盡快的推動(dòng)地方文獻(xiàn)發(fā)展,充分發(fā)揮出人才的優(yōu)勢,為基層圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),在當(dāng)前的背景下,我國文獻(xiàn)資源呈現(xiàn)出多樣化與復(fù)雜化特點(diǎn),因而要求工作人員在進(jìn)行文獻(xiàn)收集過程中需要利用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行,只有保證工作人員具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,才能促使其高效開展資源收集與開發(fā)建設(shè)工作,提升工作質(zhì)量。靈活應(yīng)用現(xiàn)階段的信息技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)資源收集與整理,提升其工作效率,并保證文獻(xiàn)資源呈現(xiàn)出系統(tǒng)性與條理性,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展。

4.4 加大數(shù)字化建設(shè),做好資源整合

數(shù)字化是基層圖書館未來發(fā)展的主要方向,尤其是在當(dāng)前的時(shí)代背景下,基層圖書館應(yīng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,靈活進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,充分發(fā)揮出文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)優(yōu)勢,擴(kuò)展基層圖書館建設(shè)渠道,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展。靈活利用數(shù)字化優(yōu)勢進(jìn)行建設(shè),促使基層圖書館實(shí)現(xiàn)目錄編設(shè),建立完整的電子目錄與數(shù)據(jù)庫,將資源進(jìn)行信息化存儲(chǔ),為人們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量與效率。深入開發(fā)文獻(xiàn)資源,從整體上進(jìn)行完善,加強(qiáng)地方文獻(xiàn)開發(fā)力度,積極進(jìn)行創(chuàng)新,并做好信息匯總,提升地方文獻(xiàn)的利用效率,實(shí)現(xiàn)基層圖書館數(shù)據(jù)庫建設(shè)總體目標(biāo),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

5 結(jié)束語

綜上所述,基層圖書館是公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要基礎(chǔ)性設(shè)施,也是國家保障人民群眾基本文化權(quán)益的重要實(shí)現(xiàn)途徑。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民群眾對文獻(xiàn)信息需求日益提高,基層圖書館應(yīng)加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),高度重視現(xiàn)階段圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)中出現(xiàn)的問題,不斷提高對文獻(xiàn)資源建設(shè)的投入,提供給讀者更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平;同時(shí)加強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的創(chuàng)新和開發(fā)工作,基于傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資源管理,借助信息化水平的發(fā)展,創(chuàng)新管理模式和服務(wù)模式,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保證圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。

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