中職學校電商專業教學方法的創新與實踐

彭軒鈺

隨著電子商務交易在人們生活中得到越來越廣泛的應用，各大電商平臺迅速崛起，為人們提供更加便利的購物方式和出行方式，也為更多的人提供了就業渠道。電商專業作為中職學校一項重要專業，以培養更多專業的高素質電商人才為發展目標，為社會輸送了大量的人才。但是從目前的中職學校電商專業現狀來看，在教學方法存在許多的不足，對此還應進行創新以及實踐，以不斷提高中職學校電商專業教學水平。

一、中職電商專業教學存在的問題

（一）教學內容有待更新

由于電子商務行業的發展日新月異，在企業經營中，電子商務的實踐內容不斷發生更新迭代。在中職電商專業教學過程中，難免存在教學內容落后于企業實踐的情況。電子商務行業的國內定位以及崗位分配仍然不明確，也導致了電商教學內容以及方式與實際情況不符合。與此同時很多的電商專業教學內容缺少時代特征，缺少對學生實踐技能考察，這樣就無法給中職電商專業教學提供正確指導，難以保證電商專業教學效果。

（二）教師教學水平有待提升

雖然電商專業是一門新興的學科，但是在實際教學過程中，由于教師的教學理念較為落后，仍然按照以往的教學方式進行教學，無法保障電商專業教學效果。這主要是因為我國中職專業教師的知識儲備不夠，電子商務的實踐經驗也不豐富，電商專業的理論教學與實踐教學脫節，不利于學生的實踐能力的有效提升。……