轉(zhuǎn)變觀念 注重融合 夯實(shí)基層思想政治基礎(chǔ)

于國(guó)棟 姜波 劉懷邦

【摘要】思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，缺乏正確有力的思想教育，往往導(dǎo)致錯(cuò)誤行為產(chǎn)生。作為一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè)來(lái)講，思想教育工作絕對(duì)不是可有可無(wú)的事情，必須積極正確全面、充分認(rèn)識(shí)，做好思想教育工作的必要性、重要性和迫切性。企業(yè)只有牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，聚焦主題主線，瞄準(zhǔn)目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)思想教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)措施貫通融合，以上率下扛穩(wěn)抓牢政治責(zé)任，學(xué)深悟透持續(xù)滋養(yǎng)初心使命，刀刃向內(nèi)著力檢視整改問(wèn)題，使思想教育整體達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，員工精神面貌呈現(xiàn)新氣象，為采油廠全面可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了思想政治基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】思想教育 ?政治基礎(chǔ) ?轉(zhuǎn)變觀念 ?糾正誤區(qū)

隨著時(shí)代的發(fā)展，企業(yè)思想教育工作面臨著新形勢(shì)和新任務(wù)，因此，結(jié)合時(shí)代特征探索新形勢(shì)下企業(yè)思想教育工作的規(guī)律和特點(diǎn)，強(qiáng)化四種理念，即“認(rèn)識(shí)理念、人本理念、創(chuàng)新理念、典型理念”，增強(qiáng)了采油廠思想教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，激發(fā)了員工工作積極性，強(qiáng)化了員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提升了員工的凝聚力、向心力，推動(dòng)了采油廠科學(xué)和諧穩(wěn)定發(fā)展。堅(jiān)持不忘初心使命，持續(xù)深化組織力提升工程、形勢(shì)任務(wù)教育和觀念引導(dǎo)，營(yíng)造良好政治和管理生態(tài)，鞏固和諧穩(wěn)定大局，為開(kāi)創(chuàng)綠色一流高質(zhì)量發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證。

一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)理念，思想教育工作對(duì)企業(yè)發(fā)展重要性得以正確認(rèn)識(shí)

一是消除了認(rèn)識(shí)誤區(qū)。思想政治工作是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作和其他一切工作的生命線。采油廠將思想教育擺到重要位置，提上重要日程，從思想上高度重視，迅速?gòu)牟缓线m宜的思想觀念中解放出來(lái)，積極樹(shù)立起適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展的新思想、新觀念，理順工作思路，運(yùn)用科學(xué)方法，統(tǒng)籌兼顧做好生產(chǎn)管理和思想教育工作，變“兩張皮”為“一體化”，確保了各項(xiàng)工作健康順利開(kāi)展。

二是增強(qiáng)了重要性認(rèn)識(shí)。思想教育不但能夠促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而且對(duì)于促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展不可或缺，所起作用舉足輕重。專業(yè)行政干部、工程技術(shù)人員作為基層組織的重要成員，正確認(rèn)識(shí)了個(gè)人在加強(qiáng)員工思想教育工作中所處的位置、分擔(dān)的責(zé)任以及發(fā)揮的作用，用個(gè)人實(shí)際行動(dòng)積極參與做好員工的日常思想教育工作。

三是樹(shù)立了思想教育“人人做、做全員”思想。思想教育工作是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，不是一兩個(gè)辦公室或個(gè)別政工人員的事情，需要方方面面的力量參與。在發(fā)揮黨政工團(tuán)大政工功能優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，全方位、全過(guò)程凝聚了行政領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的工作合力，真正抓好了以人為本思想教育。

二、強(qiáng)化人本理念，思想引領(lǐng)得以貫徹企業(yè)思想教育的始終

一是加強(qiáng)了理想信念教育。理想信念，是人們?yōu)橹蛲⒆非蟮膴^斗目標(biāo)和信仰，一個(gè)人不能沒(méi)有理想信仰，它是決定一個(gè)人的整個(gè)精神世界高尚還是卑劣、美好還是丑惡的一條根本標(biāo)準(zhǔn)。采油廠加強(qiáng)對(duì)油田重要會(huì)議精神進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣貫，將中央領(lǐng)導(dǎo)講話、紀(jì)念文章等重要文件列入員工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用多種形式和渠道組織員工學(xué)習(xí)。為基層隊(duì)配發(fā)勵(lì)志、促進(jìn)能力提升類的書(shū)籍。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，找準(zhǔn)宣傳工作的定位，挖掘特色，深入宣傳采油廠的發(fā)展形勢(shì)和目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)宣傳重點(diǎn)、亮點(diǎn)工作和典型經(jīng)驗(yàn)，用典型引領(lǐng)帶動(dòng)員工，促進(jìn)各項(xiàng)工作的蓬勃開(kāi)展。

二是加強(qiáng)了職業(yè)道德教育。購(gòu)買《如何做一名優(yōu)秀員工》、《為自己工作》等教育材料，并有計(jì)劃地組織員工學(xué)習(xí)，尤其讓班組每一名員工收到教育，提升員工職業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)每一名員工堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)工作，盡心盡力做一名優(yōu)秀員工，組織學(xué)習(xí)10余次職業(yè)素養(yǎng)課。

三是加強(qiáng)了員工健康教育。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量在不斷提高，員工健康教育走上了日程。組織員工健康查體，同時(shí)還結(jié)合工作特點(diǎn)，邀請(qǐng)油田內(nèi)健康專家為員工上健康教育課、心理課、為員工義診。同時(shí)，采油廠把員工心理健康納入了思想教育之中，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)聊天室，推行志愿者服務(wù)，工會(huì)還設(shè)立心理咨詢服務(wù)熱線，積極引導(dǎo)人們用和諧的思維方式和方法認(rèn)識(shí)事物、處理問(wèn)題，培養(yǎng)自信、理性平和和健康向上的良好心態(tài)，以開(kāi)闊的心胸和積極的心境看待一切，減少了無(wú)謂煩惱和憂愁及不必要的沖突和矛盾。

三、強(qiáng)化創(chuàng)新理念，思想教育的時(shí)代感得以增強(qiáng)

隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，企業(yè)思想教育工作也面臨著新的形勢(shì)和問(wèn)題。在這種情況下必須緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新工作思路、工作方法和工作內(nèi)容，為企業(yè)思想教育工作謀求新的發(fā)展。

一是加強(qiáng)了感情溝通。每個(gè)人都是有感情的，在教育過(guò)程中只有拿出真情來(lái)，把真情“融化”在教育中，才有可能去感染和征服廣大員工。我們?cè)谒枷虢逃校罅μ岢鹬厝恕㈥P(guān)心人、理解人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的原則。設(shè)身處地地為員工著想，幫助員工解決具體的困難，從實(shí)際的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題出發(fā)，有的放矢地講明道理，解開(kāi)疙瘩，提高認(rèn)識(shí)，在溫暖和諧的氣氛中促進(jìn)人的精神的升華。

二是針對(duì)員工敏感問(wèn)題，堅(jiān)持講求實(shí)效。思想教育方法因事因人而異，特別是員工最敏感、最關(guān)切的問(wèn)題更要如此。如采油廠重大經(jīng)營(yíng)決策、勞動(dòng)人事的安排、新分配辦法的實(shí)施，必然帶來(lái)員工思想上的不同反響。因此，在重大事項(xiàng)面前總是盡可能地召開(kāi)員工代表大會(huì)，采取員工代表協(xié)商對(duì)話的方法進(jìn)行。為強(qiáng)化員工參與管理，采油廠成立了宿管委、伙委會(huì)，每季度都組織召開(kāi)政務(wù)質(zhì)詢會(huì)等;加采油廠務(wù)公開(kāi)力度，隊(duì)務(wù)公開(kāi)實(shí)施“六個(gè)規(guī)范、六個(gè)延伸”，做到公道正派、公開(kāi)透明，透明的隊(duì)務(wù)公開(kāi)無(wú)形中教育員工采油廠各項(xiàng)決策推行科學(xué)化、民主化，升華了員工的主人翁責(zé)任感。

三是加強(qiáng)了健康和諧氛圍熏陶。員工思想教育還注重輿論氛圍、文化氛圍的熏陶，利用各種文化教育陣地，積極開(kāi)展各種文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍員工思想，豐富員工生活，提升員工修養(yǎng)。首先加強(qiáng)采油廠信息化建設(shè)，通過(guò)辦公自動(dòng)化、設(shè)立基層網(wǎng)站等方式，及時(shí)做到上情下達(dá)、下情上達(dá)，針對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題或重大問(wèn)題開(kāi)展網(wǎng)上討論，使員工教育從“灌輸型”向“參與型”、“互動(dòng)型”轉(zhuǎn)變，真正讓員工成為自我教育的主體。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)、五一、七一、十一等節(jié)日，先后組織了書(shū)法攝影展、籃球等球類比賽、干部員工拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，展現(xiàn)了員工精神新風(fēng)貌，提高了員工生活品位，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

參考文獻(xiàn)：

[1]康翠敏.思政工作與文化建設(shè)的融合研究[J]. 企業(yè)改革與管理，2018（13）.