讓點贊真的“贊”起來

程睿穎

“關注生活、思考生活”不僅僅是高考作文命題的熱點，而且是一個重點方向。原因有三：其一，“學生發展核心素養”與考生生活密不可分，它是學校教育給予我國未來公民應對未來社會挑戰必須具備的關鍵品格和必備能力，同時與“社會主義核心價值觀”密切關聯，屬于熱點話題，也是高頻考點;其二，關注生活，思考生活，有利于引導考生樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，符合新時期“立德樹人”的人才培養要求;其三，貼近生活的作文命題，可以讓每個考生有熟悉感，有話可說，也符合近年來高考作文的命題趨勢。

點贊是網絡交際的重要手段，我們利用點贊擺明立場，表達關切，傳遞情感，攢聚人氣，同時通過“獲贊數”對自己所發的內容進行初步的評判。然而，如今不少人點贊的態度令人憂慮：部分人的“贊”，在不知不覺中從表明立場變成人云亦云，從謳歌美德變為無底線獵奇，從傳遞情感轉化為虛偽逢迎。這就導致了贊美之下走紅的人和作品，真正有價值的鳳毛麟角。

由此看來，讓點贊真的“贊”起來，已成為大眾亟待完成的一項任務。

讓點贊真的“贊”起來，對于傳播正能量，端正社會風氣，有著良好的促進作用。我們為隱姓埋名、為國奉獻一生的于敏院士點贊，是因為震撼于他對祖國赤誠的愛和一顆堅忍不拔的心;我們為AI“樹洞行動”救援團點贊，是因為感動于這些網絡俠客挽救輕生者不求回報的義舉，和對生命滿懷尊重的態度;我們為故宮文創產品點贊，是因為欣喜于傳統歷史文化感染力的復蘇和民族認同感的回歸……

這樣的點贊，才是真的“贊”。當閃光的人、事、物得到應有的社會關注和認可，不僅會鼓勵受贊者繼續前進，在一定程度上也會激勵人們競相學習時代楷模的精神，效仿他們的行為。這樣就形成了一種良性循環，從而推動社會健康發展。

然而，由于點贊者盲目追求即時快感，部分媒體和內容發布者為獲取名利，不擇手段博眼球，甚至發布不當言論來博得關注。在某主播因篡改國歌被嚴肅處理后，又出現了斗魚知名主播陳某為博人氣，隨意調侃南京大屠殺與東北淪陷等歷史事件一事。令人驚訝的是，在直播當晚她竟然因此收獲了不少“點贊”。

這樣的贊真的“贊”嗎？陳某的言論顯然迎合了某些觀眾的獵奇心理，縱然有質疑和反對之聲響起，卻也被淹沒在無數的“好”和“贊”之中。這些點贊者缺乏獨立思考的意識，更缺乏基本的是非觀念，縱容了求贊者的惡劣行徑，對社會造成了不良影響。

毫無疑問，讓點贊真的“贊”起來，離不開社會成員的共同努力。首先，我們要有清醒的頭腦，有明確的立場，堅決拒絕低俗、暴力等有害內容。其次，要有強烈的社會責任感，能對自己點下的每一個“贊”負責。同時，我們當心懷善念，不僅為閃光者點贊，也要為身邊的普通人甚至失意者點贊——只要是“真”“善”“美”的人物、事物，都值得我們去贊許。這樣的“贊”，可以讓善意的種子在網絡空間茁壯成長，讓脈脈溫情在每一個社會成員間流淌。

所以，請讓點贊真的“贊”起來吧！

此文擬題“讓點贊真的‘贊起來”，既鮮明地表明了態度，又在表達上凸顯了個性，讓人眼前一亮。作文開篇針對“不少人點贊的態度令人憂慮”而亮出“讓點贊真的‘贊起來，已成為大眾亟待完成的一項任務”這一觀點后，就緊緊扣住標題（也就是中心論點）進行闡發，“這樣的點贊，才是真的‘贊”“這樣的贊真的‘贊嗎”“毫無疑問，讓點贊真的‘贊起來，離不開社會成員的共同努力”“所以，請讓點贊真的‘贊起來吧”等核心句一氣貫通，使全文結構緊湊而又層次分明。

作文材料豐富，用例鮮活，對比有力，“這樣就形成了一種良性循環，從而推動社會健康發展”“可以讓善意的種子在網絡空間茁壯成長，讓脈脈溫情在每一個社會成員間流淌”等分析有理有據，且字里行間洋溢著一股真情、激情，彰顯了該生平日里的豐富積淀與可貴的公民意識。