老齡化社會中的代際方法

湯玲玲

什么是代際方法（Intergenerational approach）？

代際方法的創(chuàng)立，是為了給老一輩和年輕一代創(chuàng)造機會，加深代際理解，增強相互間的支持，同時減少年齡隔離及規(guī)避年齡歧視。所以，從廣義上來講，代際方法是“在老一輩和年輕一代之間創(chuàng)造有目的性的和持續(xù)性的資源和學(xué)習(xí)交流的社會工具”。

據(jù)Generations United（致力于促進代際合作的美國非政府組織）表明，采用代際方法的公共政策會采取周全的辦法來滿足所有世代的需求。可見，代際方法發(fā)揮著融合各代人的需求之間共享資源、靈活利用的作用。最重要的是，代際方法采用社會資本的觀點，呼吁“促進世代之間相互高效交流，重點關(guān)注老年人作為社會資源”。而這種將老年人視為社會資本的觀點將增強老年人的自尊和他尊，有助于保護他們的權(quán)益和促進跨代融合。

家庭和社區(qū)中的代際方法

新加坡位于東南亞，是個經(jīng)濟發(fā)達(dá)的小城邦。作為一個多民族社會，總?cè)丝跒?61萬，人口密度為7，797 /平方公里，是世界上人口最密集的國家之一。由于土地有限，高層公寓的生活方式成為常態(tài)，大約有80%的人口居住在建屋發(fā)展局（HDB）建造的公共住房中。與此同時，新加坡正在經(jīng)歷快速老齡化。就目前來看，在鼓勵老年人延長工作時間的情況下，我們看到老年人就業(yè)的趨勢越來越明顯，這將進一步增加老年人對長期護理服務(wù)的需求。尤其在居住安排方面，有一半的老年人與子女一起生活，包括三代同堂的家庭。但老年人獨居或僅與配偶一起生活的情況呈上升趨勢。盡管如此，子女收入轉(zhuǎn)移仍然是老年人的主要贍養(yǎng)來源，這就表明了子女孝順贍養(yǎng)的做法，意味著社會保障的不足。尤其是75歲及以上的老年人，以及正式就業(yè)年份較短的年老女性。

新加坡政府的老齡化政策體現(xiàn)在“成功老齡化”的愿景中，旨在促進“在充滿經(jīng)濟活力和社會凝聚力的國家中有尊嚴(yán)和安全的老齡化”。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，“多幫手”方法以三個C總結(jié)了指導(dǎo)原則，即：來自老年人的貢獻（Contribution）、來自家庭的主要照顧（Care-giving）以及來自各行各業(yè)的集體責(zé)任（Collective responsibility）。

雖然強調(diào)集體責(zé)任，但等級是明確的。從自力更生開始，應(yīng)以家庭為優(yōu)先支持；其次是社區(qū)組織（比如基于種族或宗教的非營利福利組織）。而政府的支持則包括提供基礎(chǔ)設(shè)施和支援機構(gòu)的資源。此外，在保障子女贍養(yǎng)父母的措施中，1995年通過的《贍養(yǎng)父母法》作為一種預(yù)防措施，可以保障無法養(yǎng)活自己的老年父母能夠從子女那里獲得經(jīng)濟支持。

代際互動有利于促進家庭和諧

與其他先進的工業(yè)化社會相比，新加坡的孫輩子女與自己的祖父母之間關(guān)系更加親密，這是由多種因素形成的。

（一）祖父母愿意主動照顧孫子孫女

在新加坡，大約有三分之一的兒童由祖父母照顧。毫無疑問，祖父母承擔(dān)照顧孫輩的責(zé)任使女性能夠繼續(xù)留在工作崗位。雖然這項任務(wù)對于年邁的祖父母來說可能是一項體力負(fù)擔(dān)，但許多祖父母仍很樂意承擔(dān)這個角色，希望為他們的成年子女提供支持。并且，照顧孫子孫女也有助于建立親密的代際聯(lián)結(jié)。

（二）城邦的小規(guī)模及其便利的交通網(wǎng)絡(luò)鼓勵家人探訪

據(jù)2013年的公共住房居民調(diào)查顯示，66%的老年人每周與非共同居住的家庭成員會面一次，甚至更多。即使祖父母沒有日常照顧孫子孫女，他們也愿意在緊急情況下提供幫助和支持。除了生日和佳節(jié)等特殊日子，年輕家庭也會定期與父母聚會。與此同時，已婚子女也傾向于與父母住在附近甚至住在一起。此外，與父母住在一起或住在附近的選擇不僅便于代際看護和互助支持，也彰顯了新加坡住房政策和補助金方面的良好成果。

由此可見，隨著壽命的增長，多代家族將會越來越普遍，鼓勵祖父母與孫輩互動是非常必要的。并且，在今天的核心家庭規(guī)范中，強調(diào)祖父母成為家庭的一部分的工作變得越來越必要。在促進老年人主流化和承認(rèn)他們在家庭中作用的同時，這些舉措也提醒著人們，世代之間需要相互依賴、關(guān)心和支持。

以上是家庭關(guān)系中的代際互動，而對于社區(qū)中的代際互動而言，人們常常聯(lián)想到幼托中心或幼兒園的小朋友到老年中心拜訪老年人，為老年人表演的畫面。而青年/兒童為老年人提供服務(wù)的舉措是代際活動的一種常見形式，通常由學(xué)校發(fā)起，作為社區(qū)參與的一部分。雖然如今以年輕人或老年人為導(dǎo)向的活動五花八門，如學(xué)校訪問老年中心、舉辦康樂活動、和老年人聊天、幫助打掃老年中心或老年人的住處等。一次性訪問也不會對年輕人和老年人產(chǎn)生太大影響，但在持續(xù)一段時間的代際相處之后，這些舉措已經(jīng)顯示出有利于年輕人和老年人的積極成果。

由此可見，代際方法作為人人享有包容性社會的另一種視角，通過創(chuàng)造代際聯(lián)系來加強代際關(guān)系，認(rèn)識到建立關(guān)系是一個過程的重要性因素。除了促進代際理解，更是通過社會資本培養(yǎng)年輕人、傳播知識、文化和價值觀，為老年人提供回報社會的一種重要方式。至此，新加坡教育部還將在全國教科內(nèi)容中加入與老齡化相關(guān)的內(nèi)容，這不僅表示著老年人作為生活中的前輩在代際交流中扮演重要角色，更能夠告誡年輕人生命的周期循環(huán)、灌輸年輕一代關(guān)愛和尊重長輩的意識，從而營造出跨代和諧的社會化養(yǎng)老氛圍。（未完待續(xù)）