新時期開放大學學生教育管理工作初探

王惠玲

摘 要：隨著時代的發展，教育也在不斷革新。我國教育制度的改革正處于白熱化的階段，大學教育事業也在一片坦途中蓬勃前行。如今，教育工作者的教育改革目光不僅僅拘泥于教育理念的革新，還致力于教育管理工作的更新完善。時代的發展需要創新型人才，而創新型人才的培養勢必需要改革現有的教育模式。因此，開放大學的教育工作出現在人們的視野中，成為了人們研究的重要方向。但是開放大學教育的發展工作卻并非一帆風順，途中充滿各種的艱難險阻，需要教育工作者根據實際環境的變化，采取適宜而又契合的途徑來實現教育管理工作的革新，以此培養出適應社會需求的應用型和創新型人才，從而為我國的發展提供源源不斷的人才資源。

關鍵詞：科學大眾; 開放大學學生; 教育管理工作

中圖分類號：G642 ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1006-3315（2020）2-141-001

一、開放大學教育管理工作的現狀

經濟是教育發展的基礎所在，為教育提供充足的資金支持。我國經濟的穩定發展為教育的發展奠定了堅實的基礎。我國在2012年開始實行開放大學的教育模式，但是近些年來，開放大學的發展速度較為緩慢，并沒有發揮出其應有的價值，而是停留在理論層面，而沒有落實到實踐上，一定程度上違背了開放大學成立的初衷。因此，開放大學的教育管理模式亟待革新，以科學技術為手段，對教育管理進行多方位的管理和教育，以此實現開放大學教育管理的完善。

二、開放大學教育管理工作中遇到的困境

開放大學教育管理工作起步較晚，發展的時間較短，各方面都還存在一些不足之處。而這些不足之處也成為阻礙開放大學教育管理工作發展的困境所在。其中，面臨的主要困境有以下幾點。首先，缺乏系統化的教育管理模式。盡管開放大學具有創新教育的理念，在實際工作中也試圖摒棄固有的教學管理模式，但是卻缺乏系統化的規劃，一定程度上沒有解決實際性的問題。比如，在課程內容的規劃上，還是更加重視理論課程，并沒有做到理論和實踐的相輔相成，并且在授課方式上也是簡單的線上教學、線下考試的結合，一定程度上無法體現出開放性大學的個性化學習模式。教師應該做到線上和線下的融合，學生在線上學知識，在線下實地參觀鞏固相應的知識。其次，缺乏明確的定位。盡管國家對創新人才的需求越來越大，但是開放大學的存在并沒有引起足夠的重視。管理者的不作為使得開放大學失去了明確的發展方向。最后，缺乏優質的教育評價。如今，開放大學還是采取以往的教學評價，以考試檢驗，以成績作為評價標準，違背了開放大學的初衷。這些問題的存在使得開放大學的存在名不符其實，極大地影響了開放大學的進一步發展。

三、創新開放大學學生教育管理工作的措施

1.合理分配權力，實現民主管理。在開展開放大學學生教育管理工作時，應該要明確一點，開放大學的教育管理工作歸根結底還是為了教學水平的提高，就算是探尋創新發展的道路，也應該適應教學工作的變化。而革新開放大學學生教育管理工作應該合理分配權力，實現民主管理。這就需要學校的領導人下放權力，將部分職能和權力交給基層，領導人只需要專注于宏觀戰略上的制定，把控大方向。同時，在民主管理上，應該師生共同參與，共同探尋優化教育管理的途徑，并做到民主監督，確保該項機制的穩定運行。

2.創新發展思想政治教育。思想政治教育是開放大學教育課程中的重要組成部分，開放大學在創新教育管理過程中也離不開對思想政治教育的改革。思想對學生的行為具有引導作用，學校應該予以重視，明確思想政治教育的主題和內容，圍繞主題開展相關的教學工作。可以說，思想不是通過灌輸的，而是一個彼此說服的過程。開放大學的學生已經初步具備自身的世界觀和價值觀，教師要想學生接受自己傳遞的思想觀念，必須能夠保證該項思想是易于令人接受和信服的。比如，可以采用座談會的形式，讓學生在交流互動中相互了解，形成思想的碰撞。由于每個人的想法都是有所不同的，學生通過交流能夠獲得多元化的體驗，能夠彌補某一方面的不足，進而豐富自身，激發思維的活躍性。

3.注重新媒體在教育管理工作中的作用。信息化技術的發展催生了新媒體的發展，多媒體已經應用到社會中的各行各業。媒體是輿論的導向，開放大學教育管理工作的創新也應該利用新媒體的優勢之處進行輿論的導向，將學生引向正確的道路，確保大學生具備正確的價值導向。同時，教師也可以利用新媒體開展日常管理工作，比如通過微信公眾平臺發布相關性的文章，定期推送一些關于教育管理工作的消息，讓學生更加了解學校教育管理的動向。為此，教師需要提高自身的專業素養，能夠熟練應用新媒體開展工作，并從學生中挑選優秀的學生輔助管理。因為，學生來源于學生，是教育管理工作的對象，對教育管理工作具有直觀性的體會，也更能知曉教育管理工作的實際效果。而學生對新媒體的了解也更加透徹，更加懂得如何使用新媒體。因此，在教育管理工作中，學生也應該是其中較為重要的一員。

教育改革是勢在必行的，是大勢所趨，而開放大學教育管理工作的革新是滿足時代需求的，是教育深入化改革的必然性結果，是我國教育事業前行的方向所在。無論是社會經濟的發展，還是國家建設，都需要創新性的人才。因此，教育工作者需要根據現有的形勢，找出問題出現的原因，以便于制定出科學合理的解決措施，實現開放大學教育管理工作的革新。為此，可以通過合理分配權力，實現民主管理;創新發展思想政治教育;注重新媒體在教育管理工作中的作用等措施創新開放大學的教育管理工作，促進開放大學的可持續性發展，使得開放大學發揮其應有的作用，為社會培養需要的應用和創新型人才。

參考文獻：

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