我長(zhǎng)大了

彭友

有時(shí)候，我在想，我長(zhǎng)大了嗎？對(duì)于這個(gè)問題，我得到了很多答案——

“孩子，你真懂事，長(zhǎng)大了嘛！”

“你不用知道，你還小！”

“你看，這是你小時(shí)候，現(xiàn)在，你真的長(zhǎng)大了哦！”

……

這些答案讓我感到很迷茫：我真的長(zhǎng)大了嗎？

于是，我試著自己去發(fā)現(xiàn)答案。

有時(shí)候聽媽媽講小時(shí)候的故事：我蹲在下水道旁邊，望著里面的水，說：“小魚小魚快過來，快過來陪我玩。”在那里一蹲，就是大半天，不停地跟看不見的魚兒講話。現(xiàn)在聽著都覺得好笑，而我也不會(huì)那樣做了，是我長(zhǎng)大了嗎？

還有一次出去玩，本來是要去爬山的，但下午的時(shí)間不夠，不知道要怎么安排，全家在一起討論。外公說：“回去算了。”但出來一趟沒怎么玩，我們都不想回去。后來外公又說：“在附近隨便看看吧。”但那附近沒有適合遛彎的地方。在大家商量不出結(jié)果時(shí)，我說：“好多地方車輛都不準(zhǔn)通行，對(duì)面就是一個(gè)地鐵口，我們就乘地鐵去近一些又好玩的地方吧。”大家都贊同了這個(gè)主意。回來的路上，我就在想，我一直覺得自己不怎么會(huì)計(jì)劃，每次都是跟著爸爸媽媽出行，但今天的計(jì)劃好像還不錯(cuò)哦！是我長(zhǎng)大了嗎？

讀三年級(jí)時(shí)，我每天晚上還要聽媽媽講故事。其實(shí)我可以自己看，但那時(shí)媽媽愿意講，我就樂意聽。每天晚上洗完澡，就往被子里一躺，等著媽媽講故事。不過，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，自己看故事書印象更深，而且速度更快。每次看完都可以自己把故事復(fù)述出來，還可以跟小伙伴們講。是我長(zhǎng)大了嗎？

在似水的時(shí)光中，在如歌的歲月里，我，似乎真的長(zhǎng)大了：我長(zhǎng)高了，比媽媽還要高一個(gè)頭;我的年齡增長(zhǎng)了，在外面，經(jīng)常聽到小朋友叫我姐姐;我的年級(jí)升高了……但更重要的是，我學(xué)會(huì)了很多。

再后來，我去找小時(shí)候的書，翻小時(shí)候的作文，聽媽媽講小時(shí)候的故事……

我發(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了。

指導(dǎo)老師：余海蓉